Objectif
Emphasis on the care and protection of the environment in the European Union offers opportunities for innovative project work with pre-school and primary aged children. Co-operation between education providers and environmental associations would help to raise the awareness of environmental education and training in the school curriculum. The objective of this pilot project is to establish a work experience facility for the development of a vocational training programme for inclusion in nursery and primary teacher training. A team of Swedish teachers will build an ecological greenhouse and 'henhouse' that will facilitate transnational exchanges and offer teachers, students and children the opportunity to gain first-hand experience of environmental systems.
The partnership will record and evaluate the outcomes of the project for the development of an environmental training component for integration into the school curriculum. The introduction of a European dimension will help to promote the concept to other interested parties in other member states.
Impact
This innovative project will directly impact upon nursery and primary teacher training and foster life-long awareness of the importance of the care of the environment as part of holistic education. The facility will provide a unique vocational training model for others to follow.
Contract number : S/96/1/01011/PI/I.1.1.a/FPI
Domaine : Initial vocational training
Contents :
Training in environmental protection
Products :
Open and distance learning material
Group training with tutor
Video cassette
Public :
Young people in training
Teachers
Disadvantaged groups
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
332 33 Gislaved
Suède
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.