Objectif
Many young people have very little knowledge of the job market and generally have professional expectations which either aim too high or too low. Appropriate self-evaluation and job search tools are needed. Such tools would give young people an improved knowledge of the job market and enable them to enter the workforce more easily.
This project will develop such self-evaluation tools, in software format, for students approaching the end of vocational education. 500 students will be invited to take part in pilot trials for the tools. They will be asked to assess themselves with regard to their social skills, physical ability and vocational knowledge. They will then be taught how to contact future employers, by telephone, by mail or directly, and how to find relevant information about the European job market.
The project will include a final seminar during which the results will be discussed and disseminated to representatives of industrial and trade union associations, headteachers, teachers and parents. The self-evaluation and job search tools will be available in an easy-to-use software form. A final report will be also produced by the partners.
Impact
The project will facilitate the entry of young people into the labour market, and promote labour mobility across Europe.
Contract number : I/97/1/29195/PI/I.1.1.c/FPI
Domaine : Initial vocational training
Contents :
Transition of young people to work
Vocational qualifications
Evaluation of vocational training
Products :
Training programmes/ curriculum
Training modules
Semi-autonomous/ flexible training
Public :
Young graduates
Students
Teachers
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
10138 Torino
Italie
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.