Objectif
The project is based on the fact that women are have been proportionately under-represented in well-paid occupations with a high technological content. This is directly linked to the educational and vocational training choices they make at the beginning of their careers. Female students appear to be in some way disadvantaged because of stereotypes about male and female roles that are deeply rooted in both families and the education system.
WOTEC aims to promote equal opportunities with regard to access to training courses with a high technological and manual skill content. It will do this by developing new vocational guidance and counselling policies and practices. It will suggest ways of adapting workshop activities in vocational and technical schools, notably by encouraging teaching and technical staff to deal with the difficulties encountered by female students. Another innovation will concern the opening of workshop activities to children from primary schools and their families, especially mothers, with a view to combating stereotyping.
Impact
The project will have an impact on the awareness of teachers and trainers about the difficulties encountered by female students. It will ultimately encourage more women to take up careers with a high technological and manual content.
Contract number : I/97/1/29319/PI/I.1.1.d/FPI
Domaine : Initial vocational training
Contents :
Equal Opportunities
Access to vocational training
Disadvantaged people
Products :
Short training courses
Description of new occupational profiles
Semi-autonomous/ flexible training
Public :
Teachers
Unemployed
Students
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
50121 Firenze
Italie
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.