Objectif
Research into the educational and occupational experience of teenage mothers is rare. The three main objectives of this survey and analysis project are to:
- to identify differences in the level and type of education and occupational training opportunities for teenage mothers throughout Europe by identifying current practice and structure which affect access;
- provide recommendation and strategies for the inclusion of these teenage mothers in training programmes; and
- provide a background for young mothers to be able to find employment.
The survey will include three phases, each lasting a year. The first phase will establish a steering committee and focus groups representing, in each county, training agencies, educational and social services agencies, and teenage mothers themselves. This phase will also entail research on existing literature and statistics on teenage fertility and the start of the survey of education and training opportunities. In the second phase, case studies will be drawn up from best practice in each participating country. The last phase will see the production of national reports on the above-mentioned survey and case studies.
The results will include criteria to judge the effectiveness of education and training provision for teenage mothers, and recommendations for inclusion strategies for teenage mothers in training programmes.
Impact
These surveys will act as an important basis for further work with teenage mothers in Europe by breaking down the barriers to their employment.
Contract number : UK/97/1/39006/EA/III.2.a/FPI
Domaine : Initial vocational training
Contents :
Disadvantaged people
Access to vocational training
Social exclusion
Products :
Publication
Methodologies for analysing training needs
Methodologies for forecasting training needs
Public :
Disadvantaged groups
Less-qualified
Unemployed
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
BS8 1TH Bristol
Royaume-Uni
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.