Objectif
The general objective of the proposed study is to build on existing national data sets in four European countries (Austria, Germany, Portugal, Spain) to complete an in-depth cross-national analysis of the effects of different types of preschool programs on beneficial outcomes concerning children's development and the functioning of families.
A second set of objectives is related to how children progress through preschool to early compulsory schooling. For this purpose a follow up investigation is included. Evaluation from a cross-national perspective will focus on factors which facilitate the transition of children into compulsory schooling, which increase the child's success in school and enhance his/her mastering of daily living skills at the age of 8 years In addition, impacts on families (e.g. on parents employment and continuing education) will be investigated.
These objectives will be achieved through a combination of quantitative and qualitative research approaches in order to account for the cultural and societal diversity in the participating countries. Basically analytical, the study is designed to improve current practice by providing pracititoners, as well as decision makers at different levels with practical information. An Advisory Group, including representatives from other European countries who are not participating directly in the proposal study as well as a member from the European Union Commission in Brussels will be invited to review the progress of activities and the results to date. In addition it is expected that the advisory group will facilitate dissemination of procedures and results to other European countries that may benefit from the project.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
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Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Données non disponibles
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Coordinateur
14195 Berlin
Allemagne
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.