El Consejo de Educación tiene a las TIC y la ciencia por herramientas importantes
El 12 de febrero el Consejo de Educación de la UE aprobó un informe en el que se recomienda que se garantice el acceso a la tecnología de la información y la comunicación (TIC) para todos, se incremente el índice de participación en los programas de estudios científicos y de ingeniería, y se intensifiquen los flujos transfronterizos de movilidad e intercambio. El informe, encargo del Consejo Europeo de Lisboa celebrado en marzo de 2000, define tres objetivos absolutos: - Elevar la calidad y eficacia de los sistemas educativos - Allanar el acceso para todos de la educación a lo largo de toda la vida - Abrir los sistemas de educación y formación a los ámbitos local, nacional, europeo y mundial. "El que el Consejo de Educación haya adoptado este informe, que recoge toda una serie de metas determinantes y concretas para la enseñanza y la formación, constituye un hecho alentador", ha comentado Thomas Östros, Presidente en funciones del Consejo de Educación. "De este modo se empiezan a concretar nuestros esfuerzos de convertir a la europea en la economía más dinámica, con mayor nivel de conocimiento y cohesión social del mundo". El informe se presentará a los Jefes de Estado y de Gobierno en Estocolmo los días 23 y 24 de marzo.