Le Parlement demande à la Commission un "label de qualité" de l'enseignement supérieur
La commission de la culture du Parlement européen demande à la Commission européenne d'introduire un "label de qualité" décerné par un groupe d'experts internationaux aux bons établissements d'enseignement supérieur de l'UE. Estimant que l'UE se doit d'offrir un enseignement de haut niveau pour être plus compétitive sur le marché éducatif international, la commission de la culture du Parlement européen a adopté un rapport non législatif établi par la MPE française Marielle de Sarnez sur le renforcement de la coopération avec les pays tiers en matière d'enseignement supérieur. Les Etats-Unis accueillent davantage d'étudiants étrangers que l'ensemble des Etats membres de l'UE, et au sein de l'UE, les trois quarts des étudiants étrangers choisissent le Royaume-Uni, la France ou l'Allemagne. La commission de la culture voudrait parvenir à une qualité égale d'enseignement et d'accueil dans les établissements d'enseignement supérieur de l'UE. Outre la mobilité des étudiants, le rapport recommande des échanges d'enseignants, la création de programmes d'étude communs et la mise au point de systèmes de reconnaissance mutuelle de cours et de diplômes. La commission demande aussi à l'UE de promouvoir la création de cycles d'étude communs à des universités des différents Etats membres aboutissant à la délivrance de diplômes communs, et de continuer à améliorer et promouvoir le système de validation des acquis universitaires (ECTS). Le rapport doit être débattu lors de la session plénière d'avril du Parlement.