Conférence de la Présidence sur la qualité de l'enseignement
Le ministère danois de l'Education a organisé, les 28 et 29 novembre, à Kolding, une conférence sur le thème de la qualité dans l'enseignement. A cette occasion, des experts et des responsables de l'UE ont cherché de nouvelles méthodes d'évaluation afin d'assurer l'efficacité des programmes de cours et des établissements d'enseignement. Quelque 110 chercheurs, responsables et représentants d'organisations actives dans ce domaine ont participé à la manifestation et assisté à diverses présentations internationales. Il s'agissait prioritairement de débattre d'idées et de méthodes de promotion de la qualité et du recours à l'évaluation en tant qu'outil d'assurance de la qualité. "L'objectif premier de la conférence est de déterminer comment améliorer la qualité dans l'enseignement à l'avenir. Une société basée sur les connaissances suppose un très haut niveau d'instruction de la population," a déclaré Philip Pedersen, du ministère danois de l'Education préalablement à la manifestation. Le premier jour, les discussions ont porté sur les processus d'évaluation interne des établissements d'enseignement, y compris la gestion et le développement de ces établissements. La seconde journée, consacrée à l'évaluation des formes externes d'évaluation, visait également à définir comment associer les formes externes et internes d'évaluation à l'assurance et au développement de la qualité. "En termes spécifiques, les efforts devront s'orienter à l'avenir vers un enseignement basé sur la performance", a expliqué Philip Pedersen. "L'assurance de la qualité permettra d'assurer une plus grande transparence des contenus des programmes d'enseignement. Sur le long terme, cela facilitera peut-être la reconnaissance mutuelle des qualifications et des compétences acquises dans les divers systèmes d'enseignement nationaux". La conférence de Kolding était la deuxième manifestation consacrée par la Présidence danoise au thème de la qualité dans l'enseignement. Une première manifestation organisée en début d'année avait permis de débattre de l'assurance qualité et du développement de la qualité dans les programmes de formation professionnelle en Europe.
Pays
Danemark