Una conferenza della Presidenza danese analizza il tema della qualità nell'istruzione
Il 28 e 29 novembre si è svolta una conferenza sul tema della qualità nell'istruzione, organizzata dal ministero danese dell'Istruzione, durante la quale esperti e funzionari dell'UE hanno cercato di elaborare nuovi metodi di valutazione per garantire l'efficacia dei corsi e degli istituti. I circa 110 ricercatori, funzionari e rappresentanti di organizzazioni interessate che hanno partecipato alla manifestazione di Kolding hanno potuto assistere ad una serie di presentazioni internazionali. Le attività della conferenza sono state incentrate per lo più sulla discussione di idee e metodi volti a promuovere lo sviluppo della qualità e l'utilizzo della valutazione come strumento di garanzia della qualità. "Il principale obiettivo della conferenza consiste nell'esaminare le modalità per un futuro miglioramento della qualità nell'istruzione. La creazione di una società basata sulla conoscenza presume un livello molto elevato d'istruzione fra la popolazione", ha affermato Philip Pedersen del ministero danese dell'Istruzione, prima dello svolgimento della conferenza. Le discussioni della prima giornata hanno avuto per oggetto i processi di valutazione interna degli istituti formativi, compresa la gestione e lo sviluppo degli istituti stessi. Nel corso della seconda giornata, invece, si è proceduto all'analisi di forme esterne di valutazione e delle modalità di integrazione delle forme interne ed esterne di valutazione, al fine di assicurare la garanzia e lo sviluppo della qualità. "Nello specifico, in futuro sarà necessario porre maggiore enfasi su un'istruzione basata sui risultati", spiega Philip Pedersen. "La garanzia della qualità sarà utilizzata per assicurare una maggiore trasparenza per quanto concerne il contenuto dei programmi didattici. Forse, a lungo termine, ciò contribuirà a promuovere il riconoscimento reciproco delle qualifiche e delle competenze acquisite nell'ambito dei programmi formativi dei vari sistemi nazionali". La conferenza di Kolding è stata la seconda manifestazione incentrata sul tema della qualità nell'istruzione organizzata dalla Presidenza danese. La prima, svoltasi all'inizio dell'anno, ha avuto come argomento principale la garanzia e lo sviluppo della qualità nei programmi europei d'istruzione e formazione professionale.
Paesi
Danimarca