Un réseau d'excellence va transformer l'apprentissage professionnel à fort contenu technologique
Un réseau d'excellence financé par l'UE espère pouvoir révolutionner la manière dont les gens apprennent, tant sur le lieu de travail que dans un cadre universitaire. Le réseau se concentre sur l'apprentissage professionnel à fort contenu technologique. Avec ses 20 partenaires et 140 partenaires associés, le réseau d'excellence ProLearn est sans aucun doute l'un des plus vastes projets financés par la Commission européenne. Les chefs d'État ou de gouvernement de l'UE ont reconnu une société basée sur la connaissance comme étant la clé de la compétitivité de l'UE. Il n'est donc pas surprenant que le réseau d'excellence ProLearn ait pu s'assurer le financement de l'UE pour son projet visant à répandre l'apprentissage professionnel et à en améliorer l'efficacité. Comme l'a expliqué Wolfgang Nejdl, coordinateur du réseau, à CORDIS Nouvelles, l'objectif principal du réseau était double: personnaliser l'apprentissage, et introduire un aspect interactif. Les partenaires détermineront le meilleur milieu d'apprentissage, la méthodologie la plus appropriée et la meilleure technologie. De plus, le réseau a pour objectifs parallèles d'accroître la diffusion de l'apprentissage à fort contenu technologique, particulièrement parmi les petites et moyennes entreprises (PME), et d'introduire un ensemble de normes communes. Les entreprises, au même titre que les employés ou les étudiants, tirent parti de la personnalisation ou de la mise sur mesure de cet apprentissage, a expliqué M.Nejdl. "Si les cours donnés dans une entreprise ne sont pas personnalisés, il est difficile de les adapter aux besoins particuliers d'un employé. L'entreprise ne souhaite pas devoir organiser des cours individuels pour chaque employé." Parmi les bénéficiaires d'un mode d'apprentissage plus interactif, on compte les employés qui voyagent et sont dès lors coupés du milieu d'apprentissage. M.Nejdl espère que l'apprentissage mobile gagnera tant en popularité qu'en visibilité au cours de ces cinq prochaines années. Les résultats concrets du projet comprendront une feuille de route pour l'apprentissage professionnel à fort contenu technologique, qui désignera des nouveaux domaines de recherche ainsi qu'un centre virtuel de compétences. Ces dernières années, les entreprises ont compris que le potentiel humain est la base de la compétitivité, et qu'il mérite dès lors un investissement. L'apprentissage continu ainsi que l'accès aux méthodes et matériel d'apprentissage de haute qualité sont la clé du succès dans ce domaine. ProLearn apportera donc son soutien aux entreprises qui souhaitent créer un centre virtuel de compétences. Ce dernier aura pour objectif de diffuser l'excellence parmi les centres de compétences, chambres du commerce, centres pour l'emploi et associations commerciales et industrielles axés vers les entreprises. On espère ainsi créer des alliances entre ces associations et les membres du réseau sous la forme de différents centres de compétences chargés de l'apprentissage professionnel à travers l'Europe entière. M. Nejdl estime qu'il existe actuellement un fossé entre les institutions qui exécutent les recherches de base et celles qui se concentrent sur la recherche appliquée. Il se dit cependant confiant que cette séparation pourra être résolue au cours du sixième programme-cadre (6e PCRD) "Le 5e PCRD prévoyait une séparation entre la recherche appliquée et les réseaux thématiques, qui se concentraient principalement sur les aspects liés à la recherche. Un réseau d'excellence du 6e PCRD pourra aborder ces deux éléments", a déclaré M. Nejdl. Ainsi, dans le réseau ProLearn, le consortium aborde l'état actuel de la recherche, l'application de la recherche et les exigences de l'utilisateur, a-t-il ajouté. La coordination d'un projet d'une telle ampleur est plus complexe et demande davantage de temps que celle d'un projet plus restreint, a reconnu M. Nejdl. "Mais je pense que c'est plus gratifiant car nous pouvons réellement intégrer la masse critique. C'est plus efficace", a-t-il déclaré à CORDIS Nouvelles. M. Nejdl se montre également extrêmement positif quant aux effets d'intégration découlant du réseau d'excellence. Lorsqu'on lui a demandé s'il espérait une poursuite de la coopération une fois le financement de l'UE arrivé à terme, il a répondu: "J'en suis convaincu." Une coopération dépassant le cadre de ProLearn a déjà été lancée, menant à des recherches supplémentaires et à de nouvelles propositions, a déclaré M. Nejdl. "Il est très encourageant de regarder en arrière et de voir qu'une coopération supplémentaire a déjà été initiée au cours du premier semestre du projet", a-t-il conclu.