Una científica danesa pide que el Espacio Europeo de Evaluación complemente el Espacio de Investigación
Europa necesita crear un Espacio Europeo de Evaluación con nuevas herramientas y medidas europeas para desarrollar programas más competitivos y con más éxito, afirma una científica danesa. En una conferencia sobre evaluación de los programas de investigación europeos en el Espacio Europeo de Investigación (ERA), celebrada recientemente, la Dra. Karen Siune, Directora del Centro danés de Estudios de Investigación y Política de Investigación, declaró que la evaluación de los programas de investigación europeos supone un reto para la metodología de evaluación y que es necesario comenzar utilizando evaluaciones comparativas paneuropeas. 'En la actualidad' dijo la Dra. Siune, ' los objetivos de los programas europeos de investigación son tan grandes que resulta difícil tomarlos como objetivos para una evaluación. Se prevé que estos programas puedan proporcionar una mayor interacción entre la ciencia y la industria, construir la capacidad de investigación europea y el Espacio Europeo de Investigación, y contribuir a aumentar la competitividad europea y a conseguir el objetivo de Barcelona. ¿Cómo podemos evaluar todo eso? ¿Cuáles son los instrumentos y los métodos de evaluación apropiados? preguntó la Dra. Siune Según la Dra. Siune, los problemas principales asociados a la evaluación de los programas europeos son: la perspectiva a corto plazo que se usa a menudo en las evaluaciones, y el hecho de que la política científica tiende a centrarse en la innovación más que en la ciencia. Además, la Dra. Siune añade que el uso dominante de la revisión paritaria aumenta el riesgo de obtener evaluaciones difíciles de los nuevos y emergentes campos problemáticos y las actividades interdisciplinarias.' 'También se presta mucha atención al rendimiento, el control y las consecuencias prácticas, insistió la Dra. Siune. Esto significa que las evaluaciones no pueden abarcar a la vez la eficiencia, la efectividad y el impacto de los programas de investigación europeos.' Las evaluaciones constituyen un ejercicio sistemático de las actividades de los investigadores a la vista de los objetivos. Sin embargo, la Dra. Siune explica que los objetivos a menudo están en niveles diferentes y, por tanto, no es fácil abarcarlos en su conjunto. No obstante, la Dra. añade que las evaluaciones seguirán siendo el instrumento de los políticos como parte de los mecanismos de control, y que incluso aumentará el uso de las mismas. 'Por eso tenemos que hacer algo más para resolver este problema. Tenemos que desarrollar un Espacio Europeo de Evaluación con una colección de datos unificada, unos instrumentos comparativos paneuropeos y métodos de evaluación más coordinados y completos, dijo la Dra. Siune. En resumen, la Dra. Siune instó a la UE a estar abierta a nuevas vías para alcanzar ese objetivo y a aprender de los distintos modelos existentes en el mundo.