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Les apprentis chirurgiens améliorent leurs compétences grâce à un nouveau simulateur d'opération

Les opérations chirurgicales nous confrontent souvent à une situation de vie ou de mort. Les nouvelles concernant un simulateur informatisé, actuellement testé dans des hôpitaux en France, sont donc bien évidemment les bienvenues. La technologie pourrait aider les apprentis ch...

Les opérations chirurgicales nous confrontent souvent à une situation de vie ou de mort. Les nouvelles concernant un simulateur informatisé, actuellement testé dans des hôpitaux en France, sont donc bien évidemment les bienvenues. La technologie pourrait aider les apprentis chirurgiens orthopédistes à bien tester leurs capacités d'opération avant de toucher à un scalpel. Mis au point par un groupe d'experts interdisciplinaire à travers un projet appelé «Apprentissage amélioré via la technologie pour la chirurgie orthopédiste» (Technology Enhanced Learning for Orthopaedic Surgery - TELEOS), le dispositif devrait permettre aux stagiaires, par exemple, de simuler des interventions consistant par exemple à placer une broche dans le bassin d'un patient en utilisant une souris d'ordinateur. Normalement, les stagiaires acquièrent leur expérience en travaillant dans de vrais blocs opératoires, sous la supervision de chirurgiens expérimentés. Si un stagiaire rencontre des difficultés, le chirurgien expérimenté intervient immédiatement. Les chances données aux étudiants d'explorer ce qu'ils auraient dû faire afin de rectifier la situation sont donc limitées. Les développeurs de TELEOS ont effectué des essais avec des apprentis chirurgiens, et ont trouvé que ceux qui avaient utilisé le simulateur nécessitaient moins l'intervention d'un chirurgien expérimenté au cours d'une opération réelle dans le bloc opératoire. À la suite d'une période d'essai, les développeurs projettent d'introduire le simulateur dans des hôpitaux à Grenoble, en France, d'ici la fin 2007. Les partenaires du projet espèrent que cela aidera à montrer les avantages du simulateur. «Les gens doivent pouvoir évaluer les bénéfices de TELEOS. À l'heure actuelle, nous mettons à l'épreuve le système afin de prouver sa valeur éducationnelle supplémentaire. Nous pensons qu'une fois introduit dans les hôpitaux à Grenoble d'ici la fin de cette année, ses bénéfices seront reconnus par les chirurgiens et les apprentis chirurgiens qui l'utiliseront», a déclaré Lucile Vadcard, membre de l'équipe du projet. L'équipe affirme qu'elle continuera à se tenir au courant des derniers progrès technologiques afin d'être toujours en avance. Un réseau européen d'excellence pour l'apprentissage amélioré via la technologie intitulé «Kaleidoscope», dont les partenaires du projet sont membres, contribuera au projet TELEO dans ses travaux. «Nous travaillons dans une équipe très soudée, mais notre accès à l'expérience et à la connaissance des chercheurs enseignants venus de toute l'Europe, à travers le réseau «Kaleidoscope» a représenté un atout très précieux pour nous tous. Nous avons pu découvrir d'autres équipes menant des activités de recherche similaires dans d'autres pays», a affirmé Mme Vadcard.

Pays

France

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