Déclaration de principes des chefs de file de l'enseignement supérieur international
Une réunion mondiale des chefs de file de l'enseignement supérieur a débouché sur une déclaration de principes visant à promouvoir et à aiguiller la collaboration internationale, et à accroître la qualité de l'enseignement supérieur dans tous les pays et régions du monde. Alors qu'elles se livrent à un clientélisme croissant, les institutions d'enseignement supérieur prennent de plus en plus conscience de la nécessité d'accroître leur coopération. Cette première rencontre internationale consacrée à l'enseignement supérieur, qui s'est déroulée à Banff (Canada), devait permettre d'initier un dialogue mondial. Y ont participé des représentants de l'Association européenne de l'université (EUA), du Conseil américain des écoles supérieures (CGS), de l'Association canadienne des études supérieures, des doyens et directeurs des études supérieures d'Australie, et de l'Association des écoles supérieures de Chine. Ministres, attachés d'ambassade et universitaires comptaient également au nombre des participants. Il ressort des déclarations effectuées au terme de la réunion que les résultats ont dépassé les attentes de nombreux participants. «Les responsables de la communauté de l'enseignement supérieur de chaque pays et région participants disposent désormais d'une base d'action stable, aux niveaux local et global, en vue d'améliorer et de faire progresser l'enseignement supérieur», a déclaré Debra Stuart, membre du CGS. Les principes de Banff sont les suivants: respecter et tirer parti des différences entre les programmes et leurs modes d'enseignement; promouvoir la qualité des programmes universitaires; sensibiliser les étudiants aux perspectives de carrière à l'échelle internationale; et encourager l'innovation dans les programmes et parmi les licenciés. Les participants se sont également engagés à: clarifier et consolider le rôle des maîtrises; promouvoir des programmes collaboratifs interuniversitaires de haut niveau entre les pays; étudier le flux global d'étudiants diplômés et de troisième cycle; et impliquer tous les acteurs pertinents, tels que les employeurs, les responsables politiques et les universités. Les signataires de la déclaration de principes se sont également engagés à créer une plate-forme mondiale dédiée aux meilleures pratiques dans l'enseignement supérieur. «L'environnement de l'enseignement supérieur évolue rapidement afin de refléter les nouvelles demandes en professionnels hautement qualifiés pour les carrières dans les secteurs universitaires, industriels, gouvernementaux et non gouvernementaux», a déclaré la secrétaire générale de l'EUA, Lesley Wilson. «Nous sommes convaincus que cette nouvelle déclaration va favoriser la dimension internationale de l'enseignement supérieur en Europe, par le biais d'un dialogue renforcé, de l'échange de bonnes pratiques et du développement de la mobilité du personnel enseignant et des diplômés», a affirmé Mme Wilson.