Appel à propositions consacré à la coordination de la programmation conjointe 2013
La Commission européenne a publié son appel à propositions intitulé «Joint Programming Coordination 2013» (coordination de la programmation conjointe), qui s'inscrit dans le septième programme-cadre (7e PC) de l'UE. Suite à la communication «Vers une programmation conjointe de la recherche: travailler ensemble pour relever plus efficacement les défis communs», la Commission encourage les États membres à poursuivre des visions et des programmes stratégiques de recherche communs, dans les domaines que le groupe de haut niveau pour la programmation conjointe (GPC) a déterminé comme convenant à des initiatives de programmation conjointe (JPI). Le but de l'appel est d'utiliser un financement dédié aux actions de coordination pour soutenir les JPI qui ont atteint une maturité satisfaisante, comme le montrent l'adoption d'une approche de résolution des problèmes orientée vers les difficultés, la rédaction d'un programme stratégique de recherche, la présence d'un système de gouvernance en rapport avec les tâches, et une valeur ajoutée à l'échelle européenne en termes d'échelle, d'envergure, d'efficacité ou d'économie. Cette action devrait contribuer à mettre en place des structures efficaces de gouvernance des JPI, avec un programme stratégique de recherche très focalisé et réaliste, basé sur l'analyse et la mise en correspondance de l'état de l'art dans le domaine considéré, tant au niveau européen qu'international. En outre, elle devrait élargir l'échelle et les ambitions de la recherche dans le domaine considéré, au-delà du niveau qui serait sinon possible, augmentant dans l'ensemble la cohérence et l'efficacité de l'utilisation des ressources européennes.Les détails complets de l'appel peuvent être consultés à l'adresse suivante: Portail des participants Pour trouver les demandes de partenariat pour cet appel, veuillez consulter: Service CORDIS Partenaires Remarques: Avant de contacter la Commission, il est vivement conseillé aux soumissionnaires de consulter le texte original.