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Stirbt das Lesen aus?

Eine neue Studie untersucht den deutlichen Rückgang des Hobbylesens.

Es ist noch nicht allzu lange her, dass sich Menschen darauf freuten, sich mit einem guten Buch zu entspannen. Wir lesen zur Unterhaltung, um Neues zu lernen, um unsere Fantasie und Kreativität anzuregen oder einfach nur, um uns zu entspannen.

Weniger zum Vergnügen lesen

Laut einem Forschungsteam unter der Leitung der University of Florida und des University College London ist das Lesen als Freizeitbeschäftigung vor allem wegen der digitalen Medien stark zurückgegangen. Sie stellten fest, dass das tägliche Lesen zum Vergnügen in den USA in den letzten zwei Jahrzehnten um 40 % zurückgegangen ist. Die Ergebnisse wurden in der Zeitschrift ‘iScience’(öffnet in neuem Fenster) veröffentlicht. Die Forschenden analysierten Umfragen von mehr als 236 000 Amerikanern im Alter von 15 Jahren und älter zwischen 2003 und 2023. Der Anteil der Teilnehmenden, die täglich ein Buch, eine Zeitschrift, eine Zeitung oder einen E-Reader lasen oder ein Hörbuch hörten, sank um etwa 3 % pro Jahr. „Unsere digitale Kultur ist sicherlich ein Teil dieser Geschichte. Es gibt jedoch auch strukturelle Probleme – begrenzter Zugang zu Lesematerial, wirtschaftliche Unsicherheit und eine sinkende Menge an Freizeit auf nationaler Ebene. Wenn man mehrere Jobs hat oder in einer ländlichen Gegend mit Transportproblemen zu kämpfen hat, ist ein Besuch in der Bibliothek möglicherweise nicht machbar“ so Jill Sonke, Forschungsprofessorin am Center for Arts in Medicine der University of Florida, in einer Pressemitteilung(öffnet in neuem Fenster) der University of California, Los Angeles. „Lesen war schon immer eine der einfachsten Möglichkeiten, das Wohlbefinden zu fördern. Dieser Rückgang ist besorgniserregend, denn die Forschung zeigt eindeutig: Lesen ist für alle Bevölkerungsgruppen ein wichtiges gesundheitsförderndes Verhalten, das sich positiv auf den gesamten Lebensverlauf auswirkt“, ergänzt Daisy Fancourt, Professorin für Psychologie und Epidemiologie am University College London. Die Ergebnisse zeigten keinen deutlichen Rückgang beim Vorlesen vor Kindern. Das Problem besteht allerdings darin, dass nur 2 % der Erwachsenen täglich mit Kindern lesen. „Wir sind uns bewusst, dass das Vorlesen bei Kindern mit der Vorbereitung auf das Lesen, der Vorbereitung auf die frühe Bildung und auch mit den späteren Lesefähigkeiten in Verbindung steht“, erklärte Sonke gegenüber „CNN“(öffnet in neuem Fenster). „Selbstverständlich sind diese Auswirkungen auf die Bildung von großer Bedeutung, und ich bin der Ansicht, dass sie mit dem Eintritt in das Zeitalter der KI weiter an Bedeutung gewinnen werden.“

So macht Lesen wieder Spaß

Aber um junge Menschen wieder zum Lesen zu bringen, müssen Erwachsene ihnen den Weg weisen, indem sie die Lesegewohnheit aufrechterhalten und fördern. „Wenn Erwachsene sich als Mitlesende positionieren, vermitteln sie meiner eigenen Forschung zufolge den Wert und die Zufriedenheit, die sie in ihrem eigenen literarischen Leben finden, und führen junge Menschen an solche Freuden heran“, erklärte Teresa Cremin, Professorin für Erziehungswissenschaften und Co-Direktorin des Zentrums für Alphabetisierung und soziale Gerechtigkeit an der Open University im Vereinigten Königreich. Es gibt jedoch noch einen weiteren Grund, warum Lesen für junge Menschen von entscheidender Bedeutung ist. „Meine Motivation, meinen Kindern vorzulesen, lag sicherlich im Bildungserfolg und in der Lernbereitschaft, aber es war auch eine sehr wichtige Zeit für den Zusammenhalt in unserer Familie, und wir wissen, dass die Bindung zu Kindern für deren Wohlbefinden von großer Bedeutung ist“, erklärte Sonke. Eine erfreuliche Nachricht ist, dass es eine Wiederbelebung unabhängiger Buchhandlungen(öffnet in neuem Fenster) gibt. Dies spiegelt eine zunehmende Präferenz der europäischen Verbraucher wider, die den Reiz und die Vorzüge von Printmedien wiederentdecken und in ihren Lesevorlieben nach Verbundenheit und Authentizität suchen.

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