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Inhalt archiviert am 2022-11-28

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ALFA-Programm: Akademische Ausbildung in Lateinamerika

Die Europäische Kommission, GD IB, hat im Rahmen des ALFA-Programms einen Aufruf zur Einreichung von Anträgen für die Kooperation zwischen der EU und Lateinamerika im Bereich der akademischen Ausbildung (1994-1999) veröffentlicht. Die Hauptziele des ALFA-Programms (Amerique L...

Die Europäische Kommission, GD IB, hat im Rahmen des ALFA-Programms einen Aufruf zur Einreichung von Anträgen für die Kooperation zwischen der EU und Lateinamerika im Bereich der akademischen Ausbildung (1994-1999) veröffentlicht. Die Hauptziele des ALFA-Programms (Amerique Latine - Formation Academique) sind wie folgt: - Förderung der Kooperation zwischen Lateinamerika und Europa im Bereich der höheren Bildung, um Mängel zu überwinden und Disparitäten sowie Ungleichheiten zwischen diesen beiden geographischen Gebieten durch Verbesserung des wissenschaftlichen, akademischen und technologischen Potentials Lateinamerikas auszugleichen; - Förderung von Kooperationsprogrammen durch Vernetzung höherer Bildungsinstitute in Europa und Lateinamerika zur Durchführung gemeinsamer akademischer Aktivitäten, Erleichterung des Austauschs von Studenten auf postgradueller Ebene sowie Universitätsstudenten und anderer Aktivitäten, um zur regionalen Integration lateinamerikanischer Länder sowie zur Förderung des Austauschs zwischen diesen Ländern beizutragen. Die Aktivitäten des Programms sind in zwei Unterprogramme gegliedert: - A: Kooperation des institutionellen Managements in bezug auf: . akademisches und administratives Management; . akademische Anerkennung von Qualifikationen; . Verbesserung, Anpassung und gegebenenfalls Harmonisierung der Lehrpläne; . Zusammenarbeit zwischen höheren Bildungsinstituten und Unternehmen; . Innovation und Systematisierung der Bildungsaufgaben; . institutionelle Beurteilung; - B: Kooperation im Bereich der wissenschaftlichen und technologischen Ausbildung zur Unterstützung der Lehrpläne für akademische Fortbildung (Doktorgrad, Magister und berufliche Qualifikationen) sowie ergänzende Ausbildung für Studenten während der letzten beiden Jahre eines akademischen Studiums; . Ausarbeitung gemeinsamer Forschungsprojekte. Höhere Bildungsinstitute in den Mitgliedstaaten und Lateinamerika werden aufgefordert, Projektanträge zu den Bereichen A und B einzureichen. Akademische Projekte mit allgemeinem Bezug auf Wirtschafts- und Sozialwissenschaften werden vorrangig behandelt, insbesondere hinsichtlich folgender Aspekte: - Unternehmensmanagement; - öffentlicher Dienst; - Wirtschaftswissenschaft und Wirtschaftsrecht; - Umweltstudium; - regionale Integration; - Entwicklung des ländlichen Raums; - regionale und städtebauliche Planung; - Sozial- und Bildungspolitik; - Ingenieurwissenschaften; - Medizin und andere Gesundheitswissenschaften.

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