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Recherches et offres d'emplois avec CREDIT

Le projet CREDIT a développé une structure générique transnationale, basée sur Internet, permettant l'évaluation et l'accréditation des savoir-faire et des connaissances, combinée à des conseils sur des études et formations complémentaires, tout en tenant compte des emplois occupés ou des centres d'intérêts personnels.

Économie numérique

CREDIT, une structure générique transnationale basée sur Internet, permet aux futurs candidats, experts, conseillers ou directeurs des ressources humaines de trouver, d'évaluer ou de proposer des emplois de façon plus efficace. En effet, elle propose des évaluations et accréditations des aptitudes et connaissances précédemment acquises, en combinaison avec des conseils sur des études et formations complémentaires, tout en tenant compte des emplois occupés ou des centres d'intérêts personnels. Les partenaires du projet ont fait usage de réseaux et groupes d'utilisateurs existants de toute l'Europe, ayant participé au projet depuis son commencement, dans le but d'évaluer des versions prototypes. La première année du projet a servi à enquêter sur les besoins des utilisateurs et leur analyse a permis l'élaboration de quatre prototypes d'outils capables d'évaluer et d'accréditer des savoir-faire et des connaissances, associés à des conseils sur des formations complémentaires. Ces quatre outils formant le noyau du système CREDIT sont utilisés dans la séquence suivante, bien qu'ils soient également conçus pour fonctionner de façon indépendante. Au départ, un outil de sélection de savoir-faire/tâches permet à l'utilisateur de sélectionner différents éléments dans une liste de connaissances et de savoir-faire, qui serviront de base à l'évaluation. Un outil d'évaluation/accréditation permet à l'utilisateur de se créer un portefeuille de savoir-faire et de connaissances évalué par l'utilisateur ou plus objectivement par un expert externe. Le cas échéant, les manques sont saisis dans l'outil d'acquisition de savoir-faire/connaissances, qui identifie les lacunes de connaissances/savoir-faire détectés par l'outil d'évaluation/accréditation. Enfin, un outil de conseil met en relation les savoir-faire/connaissances manquants avec des informations sur des cours ou supports de formation existants. Au stade actuel, les savoir-faire et connaissances de trois secteurs cibles différents (à savoir la puériculture, la gestion de premier niveau et l'ingénierie du logiciel) sont classés et fournis aux groupes d'utilisateurs pour permettre le test pilote de l'outil. Le système bénéficie d'une architecture ouverte permettant d'incorporer un nombre illimité de domaines, de spécifier des savoir-faire couvrant plusieurs domaines et sera multimédia pour un maximum de convivialité. Lien utile: http://www.eurocredit.org/credit/index.cfm

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