Cinq axes pour développer l'apprentissage dans l'Union européenne
La Commission européenne a adopté à l'initiative des commissaires Cresson et Flynn une communication qui formule cinq recommandations pour promouvoir l'apprentissage dans l'Union européenne. Les diverses recherches et rapports publiés récemment montrent que l'apprentissage offre davantage de perspectives d'emploi aux jeunes dans l'Union européenne. Au vu de ces résultats, et dans le prolongement de son Livre blanc "Enseigner et apprendre: vers la société cognitive", la Commission entend contribuer au développement d'un apprentissage de qualité. Elle formule à cet effet cinq recommandations: - étendre et développer l'apprentissage, notamment dans les secteurs de croissance et pour les emplois émergents, et identifier les bonnes pratiques dans ce domaine - améliorer la qualité de la formation au travers d'une coopération plus étroite entre les établissements d'enseignement et les entreprises ainsi qu'entre les enseignants et les formateurs - encourager la mobilité des apprentis, notamment en élaborant un cadre commun pour promouvoir l'apprentissage en Europe et en mettant en place un programme de mobilité à l'intention des apprentis, sur le modèle des programmes SOCRATES/ERASMUS - associer les partenaires sociaux et renforcer les discussions sur l'apprentissage au sein du dialogue social - définir et mettre en oeuvre de véritables stratégies d'apprentissage.