Recomendaciones para desarrollar el aprendizaje en la Unión Europea
La Comisión Europea, por iniciativa de los comisarios Cresson y Flynn, ha adoptado una comunicación en la que se establecen cinco recomendaciones para fomentar el desarrollo del aprendizaje en la Unión Europea. En varios estudios e informes recientemente publicados se pone de relieve el papel del aprendizaje en el mejoramiento de las perspectivas de empleo de los jóvenes en la Unión Europea. A la luz de esos resultados, y siguiendo la línea de su Libro Blanco "Enseñar y aprender: hacia la sociedad cognitiva", la Comisión procura contribuir al desarrollo de un aprendizaje de calidad a través de la puesta en práctica de cinco recomendaciones: - Desarrollo y expansión de la formación de aprendizaje, en particular en los sectores de crecimiento y en lo que se refiere a ocupaciones nuevas, y la determinación de las buenas prácticas en este ámbito; - Mejorar la calidad de la formación mediante una cooperación más estrecha entre los centros docentes y las compañías y entre el personal docente y el de formación; - Estimular la movilidad de los aprendices, en particular por medio del desarrollo de un marco común que fomente la formación de aprendizaje en Europa y de un programa de movilidad para los aprendices siguiendo las mismas líneas de los programas SOCRATES/ERASMUS; - Lograr la participación de los interlocutores sociales y aumentar el debate sobre el aprendizaje en el seno del diálogo social; - Adoptar estrategias reales de la formación de aprendizaje.