Las emociones ocultas en la poesía
La poesía, desde la escrita por los griegos y los romanos en la Antigüedad hasta la de poetas ingleses y españoles de siglos posteriores, provoca intensos sentimientos que han ido cincelando el pensamiento y las emociones de la sociedad. El proyecto Narlyr («La lírica narrativa: integración conceptual de los esquemas espaciales y las emociones en la poesía y otras artes»), financiado con fondos comunitarios, estudia el plano emocional y metafórico de la poesía antigua. Para ello, combina la integración conceptual, los esquemas espaciales y las herramientas analíticas desarrollados por las ciencias cognitivas, conciliando así el análisis cultural y lingüístico, el estudio diacrónico, los métodos filológicos y los estudios literarios. Este proyecto multidisciplinario, emprendido por la Universidad de Murcia (España) y las universidades Case Western Reserve y California - San Diego (Estados Unidos), estudia el modo en que la imaginería poética transmite emociones a través de narraciones espaciales o esquemas de imágenes de la infancia, haciendo especial hincapié en la intencionalidad y el efectismo codificados a través de las interacciones espaciales y figuraciones verbales. Los esquemas poéticos se basan en situaciones inverosímiles, tales como una persona que emite luz para seducir a otra, un dios que enciende pasiones con sus flechas o un viento que atormenta la mente de un enamorado, conceptualizadas en nuestras mentes durante la infancia y que emergen a través de las metáforas y el lenguaje creativo en la edad adulta. Los patrones de pensamiento hunden sus raíces en la psique humana e intervienen en la creación de nuevas y complejas imágenes poéticas capaces de estimular interesantes asociaciones que afectan al pensamiento y la conceptualización de las emociones. Basándose en los resultados de esta investigación, el equipo responsable del proyecto clasifica dichos patrones y los somete a análisis individuales y comparativos. Por otra parte, ha elaborado estudios pormenorizados de los esquemas de imágenes empleados en las metáforas de temática amorosa y temporal con connotaciones afectivas. Asimismo, se prevé que el proyecto dé lugar a más análisis comparativos sobre las características propias de las primeras fases de desarrollo de dichos esquemas poéticos, así como a un inventario exhaustivo de combinaciones conceptuales de emociones y estructuras espaciales. Indudablemente los resultados de Narlyr serán positivos para la literatura y la teoría literaria de la ciencia cognitiva y dejarán patente la necesidad de combinar las humanidades y las ciencias cognitivas para estudiar las manifestaciones artísticas verbales y comprender las interrelaciones existentes entre la creatividad, la cognición y la emoción. En el marco del proyecto Narlyr se han publicado varios estudios divulgativos sobre esta compleja materia, y otros tantos están en proceso de elaboración.
