La physique théorique renforce sa position en Grèce
La discipline de physique théorique prend naissance en Grèce antique dans la philosophie présocratique et s'est développée avec les travaux de Platon et d'Aristote. Aujourd'hui, la quatrième plus grande ville de Grèce, Hérakleion, héberge un institut de recherche éminent connu comme le Centre de physique théorique de Crète. Financé par l'UE, le projet CRETEHEPCOSMO («Crete centre for particle physics and cosmology») visait à renforcer les capacités du centre et à le transformer en une institution européenne de renom. Pour ce faire, le projet a travaillé à attirer des chercheurs éminents au centre, à établir une unité de calcul et l'actualisation des installations d'accueil pour les chercheurs visiteurs. Il a mis le centre à niveau avec les dernières tendances et priorités de recherche, en organisant des visites d'échange et en menant des conférences de recherche de haut niveau en Crète. Plus spécifiquement, le projet a supervisé l'implication de plusieurs chercheurs de haut niveau, dont un chercheur en post-doctorant et plusieurs jeunes chercheurs sélectionnés parmi 400 candidats qualifiés. Il a initié de nombreux accords et visites avec neuf institutions partenaires de haut vol comme l'université d'Amsterdam aux Pays-Bas et l'Imperial College de Londres au Royaume-Uni. CRETEHEPCOSMO a également organisé des rencontres internationales de haut niveau qui ont positionné le centre en tant qu'acteur éminent, ouvrant la voie à des initiatives et échanges à long terme. Le centre a été guidé et évalué par trois scientifiques d'envergure mondiale qui l'ont honoré en rendant une évaluation très positive. De nombreux thèmes intrigants ont été explorés pendant cette période, des applications de densité finie et de matière condensée à la modélisation holographique et la physique des ions lourds. L'étude de la formation de trous noirs et des quarks, les théories de la gravité et la phénoménologie des cordes ont également été incorporées au cursus du centre. Faisant foi du succès du centre, deux membres du personnel enseignant ont déjà remporté deux prix, tandis que plusieurs articles rédigés par des chercheurs de l'institution ont reçu des distinctions. Ces réalisations ont contribué à positionner le centre crétois en tant que leader parmi les institutions européennes similaires. Le succès représente une réalisation bienvenue en ces temps durs par lesquels passe la Grèce, offrant un regain mérité dans le paysage académique du pays.
