«Nuevas tendencias en educación para necesidades especiales en matemáticas: problemas y posibilidades» en Kristiansand (Noruega)
2 Noviembre 2011 - 2 Noviembre 2011
Noruega
Del 2 al 4 de noviembre de 2011 se celebrará en Kristiansand (Noruega) un congreso titulado «Nuevas tendencias en educación para necesidades especiales en matemáticas: problemas y posibilidades».
La educación especial hace referencia a la formación de alumnos con necesidades especiales. Entre las más comunes se encuentran las dificultades de aprendizaje, problemas de comunicación, trastornos emocionales y del comportamiento, discapacidades físicas y enfermedades del desarrollo.
El proceso educativo puede incluir la puesta en práctica de procedimientos educativos planeados de forma individual y controlados sistemáticamente, equipos y materiales adaptados, entornos accesibles y otras intervenciones diseñadas para ofrecer al alumno más facilidades que si sólo recibiera formación en un aula normal.
El congreso supondrá una oportunidad para que investigadores y profesionales dedicados a la educación para necesidades especiales en matemáticas presenten sus investigaciones o trabajos sobre el desarrollo y debatan sobre ellos. También habrá debates y reuniones constructivas entre investigadores, profesores, formadores de profesores, alumnos de postgrado y otros interesados en la investigación y el desarrollo de la educación para necesidades especiales en matemáticas.Para más información, consulte: http://www.uia.no/en/div/conferences/norsma6(se abrirá en una nueva ventana)
La educación especial hace referencia a la formación de alumnos con necesidades especiales. Entre las más comunes se encuentran las dificultades de aprendizaje, problemas de comunicación, trastornos emocionales y del comportamiento, discapacidades físicas y enfermedades del desarrollo.
El proceso educativo puede incluir la puesta en práctica de procedimientos educativos planeados de forma individual y controlados sistemáticamente, equipos y materiales adaptados, entornos accesibles y otras intervenciones diseñadas para ofrecer al alumno más facilidades que si sólo recibiera formación en un aula normal.
El congreso supondrá una oportunidad para que investigadores y profesionales dedicados a la educación para necesidades especiales en matemáticas presenten sus investigaciones o trabajos sobre el desarrollo y debatan sobre ellos. También habrá debates y reuniones constructivas entre investigadores, profesores, formadores de profesores, alumnos de postgrado y otros interesados en la investigación y el desarrollo de la educación para necesidades especiales en matemáticas.Para más información, consulte: http://www.uia.no/en/div/conferences/norsma6(se abrirá en una nueva ventana)