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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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MULTIPLAYERS' PARTNERSHIPS TO ENSURE MEANINGFUL ENGAGEMENT WITH SCIENCE AND RESEARCH

Descripción del proyecto

Fomentar la interacción entre estudiantes y profesionales científicos

Las soluciones a los retos de la sociedad, como la lucha contra el cambio climático, necesitan un público que entienda la ciencia y su funcionamiento. El proyecto MULTIPLIERS, financiado con fondos europeos, considera a las escuelas como «colectores» abiertos e innovadores de nuevas ideas, prácticas y métodos científicos. Por lo tanto, establecerá comunidades de ciencia abierta —asociaciones entre escuelas, familias, organizaciones de la sociedad civil, proveedores de educación informal, responsables políticos, medios de comunicación y una amplia gama de instituciones científicas— en seis Estados miembros de la Unión Europea. Dichas comunidades desarrollarán proyectos científicos con retos reales como puntos de partida a fin de aplicarlos en las escuelas. Los proyectos contarán con la participación de más de mil quinientos estudiantes que interactuarán con un amplio espectro de expertos científicos.

Objetivo

We are facing complex societal challenges, such as protecting the environment, promoting healthy living and fighting climate change. To address such challenges, citizens must be equipped with the ability to responsibly engage in scientific discussions and decisions.
Traditional formal schooling has not been able to achieve this goal: There is a wide-spread lack of scientific knowledge at all level of society and students' interest in science tends to decline within school years. One reason is the decontextualised way in which science is taught.
MULTIPLIERS aims to facilitate the transition of schools into innovative and open collectors of new ideas, practices, scientific approaches, able to offer to the communities in which they are embedded a space for open, inclusive and inquiry-based learning on science issues which have an impact on citizens' lives. This will be achieved by establishing multiplayers' partnerships (Open Science Communities, OSCs) involving schools, families, civil society organisations, informal education providers, policy-makers, the media and a vast range of science institutions in six EU countries, very different in terms of geographical and economic situation. OSCs will jointly select socio-scientific issues to be tackled and develop real-life projects to be implemented in schools involving more than 1500 students of all educational levels across six EU countries. Students will interact with a broad spectrum of science professionals and be involved in data collection and decision-making processes. Via open community events, they will then share and rethink their findings and experiences, liaising with families and society, acting as science multipliers.
To ensure the results' transferability and uptake, final recommendations, guidelines, and learning materials will be published in an multilingual open webspace; OSCs will be maintained and enlarged after the end of the project to further pursue the MULTIPLIERS open schooling process.

Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

CSA - Coordination and support action

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) H2020-SwafS-2018-2020

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

RHEINISCHE FRIEDRICH-WILHELMS-UNIVERSITAT BONN
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 312 500,00
Dirección
REGINA PACIS WEG 3
53113 Bonn
Alemania

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Región
Nordrhein-Westfalen Köln Bonn, Kreisfreie Stadt
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

€ 312 500,00

Participantes (7)

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