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Picturing Modernist Future: Women Illustrators and Childhood Conceptions in Socialist Yugoslavia

Description du projet

Illustratrices dans la Yougoslavie socialiste (1945‑1991)

Que sait‑on des illustratrices de la République fédérative socialiste de Yougoslavie (1945‑1991)? Qu’est‑ce qui a conduit à leur disparition? Le projet SOC-ILL, financé par l’UE, mènera une étude comparative interdisciplinaire sur ces femmes. Combinant des approches historiques et théoriques de l’art et de la littérature avec des études culturelles, le projet explorera l’éducation esthétique socialiste et la subjectivation des enfants, notamment en relation avec le genre. Il cartographiera également la pratique des illustratrices pour mineurs à l’intersection des mouvements artistiques et d’éducation esthétique locaux, régionaux et internationaux. Les résultats redéfiniront la relation entre la mémoire communicative et culturelle du passé socialiste européen dans les domaines plus larges des études yougoslaves, slaves et socialistes et des disciplines de l’histoire de l’art, de la littérature et de la culture.

Objectif

The SOC-ILL action introduces the first systematic comparative interdisciplinary investigation into women illustrators in the Socialist Federal Republic of Yugoslavia (SFRY, 1945–1991), paying attention to all former Yugoslav contexts and combining art and literary historical and theoretical approaches with cultural studies for novel critical insights into socialist aesthetic education and subjectivation of children, especially in relation to gender. Through the examination of multiple archives and interviews with older generations of professionals working within the feminized sector of publishing for minors, the action works against their disappearance before any academic documentation can take place. The action entails 3 main objectives: (i) To explore and contextually interpret distinctive childhood- and gender conceptions within Yugoslav publishing for minors; (ii) To map the practice of women illustrators for minors at the intersection between local, regional and international artistic and aesthetic education movements; (iii) To intervene into academic “archiving” by supporting a more complex understanding of socialist modernist aesthetic education and subjectivation. Thus the action contributes to redefinition of the relation between communicative and cultural memory of the European socialist past in the broader fields of Yugoslav, Slavonic, and socialist studies and the disciplines of art, literary and cultural history. These objectives can only be achieved in the proposed collaboration, with my cross-sectorally situated research – my expertise on (post)socialist women’s authorship, i.e. a pioneering thesis on gender, war, and memory and a variety of international scientific and art events – and the beneficiary’s distinctive expertise within the emerging (post)Yugoslav studies. This unique transfer will ensure a notable academic footprint, my full re-integration into science and foster impactful scientific cognizance within a broad range of stakeholders.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) H2020-MSCA-IF-2020

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Coordinateur

ZNANSTVENORAZISKOVALNI CENTER SLOVENSKE AKADEMIJE ZNANOSTI IN UMETNOSTI
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 243 060,48
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

€ 243 060,48
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