Descripción del proyecto
Crecer con relaciones de tutoría natural
Las relaciones de tutoría natural (NMR, por sus siglas en inglés) pueden tener una repercusión positiva en el desarrollo socioemocional y cognitivo infantil. Las NMR contribuyen al diálogo intergeneracional y a la cohesión social en las sociedades europeas, una prioridad actual de la política de juventud del Consejo de Europa. Sin embargo, existe un conocimiento limitado sobre los beneficios y las dinámicas de las NMR tal y como las experimentan los adolescentes jóvenes (entre 12 y 15 años) en la Unión Europea (UE) y no se dispone de programas de tutoría. El proyecto ENCOUNTER, financiado con fondos europeos, examinará las experiencias de adolescentes jóvenes en la UE. El equipo de investigación comparará las dinámicas y características de las NMR entre géneros en la República Checa y otros lugares. Asimismo, ENCOUNTER revisará las teorías sobre el desarrollo de la juventud y conceptualizará un marco teórico sobre el fenómeno de la tutoría natural.
Objetivo
Natural mentoring relationships (NMRs) can positively affect children's cognitive and socio-emotional development, well-being, and authentic agency. In addition, NMRs contribute to the intergenerational dialogue and social cohesion in EUs societies, that is, to the current priorities of the EU Council’s youth policy. Though formal youth mentoring interventions (FYM) that aim to foster the benefits of NMRs for socially disadvantaged youths are modelled on NMRs, there is a gap in knowledge on the dynamics and benefits of NMRs experienced in the general population of young adolescents (12-15 years) in the EU. Besides, despite the recognised benefits of NMRs, no mentoring programmes target the empowerment of youths in mentoring skills in the general population. Building on my previous experience and research on youth mentoring, the ENCOUNTER aims to examine the NMRs in experiences of young adolescents in the EU context, using the exploratory qualitative research design that draws on phenomenological interviews and visual participatory methods (PhotoVoice), and focusing on three main objectives:
• RO1: To examine the characteristics, dynamics, and perceived benefits of the natural mentoring relationships experienced by young adolescents in an EU context
• RO2: To conceptualise the theoretical, interdisciplinary youth-centred framework on natural mentoring phenomena by reviewing the relevant theories on youth’s development across disciplines, and research literature on NMRs.
• RO3: To contrast the functions, characteristics, and dynamics of NMRs among gender; and the features of NMRs experienced by young adolescents in the CZ and in an international context.
ENCOUNTER will expand research, theory, and practice in the field in EU context by implementing novel methodological approaches in the field, enabling interdisciplinary conceptualization of natural mentoring phenomena, and addressing UN SDG Goals 2030 and EU’s Youth Sector Strategy 2030.
Ámbito científico
Palabras clave
Programa(s)
Régimen de financiación
MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)Coordinador
116 36 Praha 1
Chequia