Description du projet
Le rôle de la prosodie chez le nourrisson
Les nouveau-nés commencent l’apprentissage de leur langue maternelle plus tôt que beaucoup ne le pensent. D’après la recherche, les nourrissons sont capables d’identifier qui leur parle. C’est le rôle important de la prosodie (un modèle de rythme et de sons): permettre aux nourrissons d’identifier des éléments de leur langue maternelle. Cependant, il n’existe actuellement aucune preuve directe montrant que les nourrissons naissent avec une représentation neuronale claire de la prosodie. Le projet BabyMindReader, financé par l’UE, étudiera le décodage de l’activité cérébrale fonctionnelle chez les nouveau-nés (représentations initiales de la prosodie de la parole). Il appliquera une approche interdisciplinaire innovante combinant des méthodes expérimentales dans la recherche sur le langage infantile avec les avancées techniques de l’intelligence artificielle, de la spectroscopie dans le proche infrarouge et des méthodes d’EEG pour révéler les bases de l’acquisition du langage.
Objectif
Infants are born with a wide range of broad and universal perceptual abilities that allow them to start learning any language immediately. Findings that emerged over the last decades suggest that the acquisition of language starts already before birth, and lead to the hypothesis that the main feature of speech that humans learn prenatally is prosody. According to this proposal, prosodic information acts as a bootstrap, preparing the newborn to first recognize the relevant sound patterns of their native language, and then supporting him/her during the first year of life in learning its grammar and lexicon . Although this compelling idea is supported by considerable amount of evidence, a direct test that infants are born with a clear neural representation of prosody is still missing. The BabyMindReader project aims at casting light on this matter with an innovative interdisciplinary approach that brings together experimental methods in infant language research with technical advancements in the artificial intelligence (AI) field: infants’ brain responses to stimuli characterized by different prosody will be measured in two different experiments, by means of co-registered NIRS and EEG, two of the most employed neuroimaging techniques in the infant research. Hemodynamic correlates of electrical activity in response to auditory stimuli will be characterized; based on this step, features will be selected and used to develop a multivariate classifier, by means of machine-learning methods, that will be employed to decode newborns’ initial neural representations of prosody. The BabyMindReader project will on one hand introduce methodological innovations for NIRS-EEG coregistration and analysis that will be of great impact for the whole developmental community and beyond; second, it will provide a direct characterization of the role of prenatal learning of prosody, thus contributing to theoretical advancements in the research on the basis of language acquisition.
Mots‑clés
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
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H2020-EU.1.3. - EXCELLENT SCIENCE - Marie Skłodowska-Curie Actions
PROGRAMME PRINCIPAL
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H2020-EU.1.3.2. - Nurturing excellence by means of cross-border and cross-sector mobility
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Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)
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Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) H2020-MSCA-IF-2020
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La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
35122 PADOVA
Italie
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.