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CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
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Filling-in the blank: Perceiving through the lens of prior knowledge.

Descrizione del progetto

Percezioni legate ai ricordi e capacità visiva

I dati empirici sulla capacità visiva suggeriscono che le persone percepiscono e ricordano solo una parte del loro ambiente circostante persino nel caso in cui riferiscono in modo soggettivo ricche esperienze visive. L’ipotesi è che le esperienze percettive siano arricchite con le nostre conoscenze esistenti sul mondo. Il progetto MemoryBasedPercepts, finanziato dall’UE, studia in che modo le percezioni basate sui ricordi sono rappresentate nel cervello e se sono riconoscibili dai ricordi che non arricchiscono ciò che vediamo. Il progetto combinerà metodi neurocognitivi causali e correlazionali per descrivere il profilo spaziotemporale di percezioni legate ai ricordi tramite la risonanza magnetica funzionale e la magnetoencefalografia. Attraverso l’impiego della stimolazione magnetica transcranica, il progetto analizzerà se l’attività della corteccia visiva sia indispensabile in modo causale per mostrare le percezioni basate sui ricordi.

Obiettivo

"As soon as we open our eyes, we have the immediate impression of a richly detailed visual world. However, the empirical data on visual capacity suggest that people perceive and remember strikingly little of the world around them. Why people think they are highly skilled in visual perception when the empirical evidence shows that they see so little? One exciting possibility is that our perceptual experiences represent more than the physical visual input, in that they are rather constructed based on prior knowledge. Indeed, particularly when the visual information in input is limited or absent, our memories about the world allow to fill-in the visual scene, thereby generating the visual experience of objects that are subjectively perceived, but objectively not visible. These memory-based percepts may allow to render the rich visual world that people perceive, independently of capacity-limited sensory processing. In this project I ask how memory-based percepts are instantiated in the brain, and whether they are distinct from memories that do not elicit the subjective impression of seeing an object. To answer this question, I will make use of a combination of correlational and causal neurocognitive methods. First, I will characterise the spatiotemporal profile of memory-based object percepts via functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI) and Magnetoencephalography (MEG). Then, I will use Transcranial Magnetic Stimulation (TMS) to test whether activity of visual cortex is causally necessary for memory-based percepts to arise. The present studies will elucidate whether visual cortex determines our visual experiences beyond the sensory information in input. In doing so, they speak to the broader question of whether there is a ""joint"" between perception and cognition towards a better understanding of the content of our phenomenological experiences."

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

MSCA-IF - Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships (IF)

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) H2020-MSCA-IF-2020

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Coordinatore

STICHTING RADBOUD UNIVERSITEIT
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 175 572,48
Indirizzo
HOUTLAAN 4
6525 XZ Nijmegen
Paesi Bassi

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Regione
Oost-Nederland Gelderland Arnhem/Nijmegen
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

€ 175 572,48
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