A Neuroscientific Foundation of Program Comprehension

Informazioni relative al progetto

Brains On Code

ID dell’accordo di sovvenzione: 101052182

DOI

10.3030/101052182

Data della firma CE 24 Maggio 2022

Data di avvio 1 Ottobre 2022

Data di completamento 30 Settembre 2027

Finanziato da

• European Research Council (ERC)

Costo totale

€ 2 499 023,00

Contributo UE

€ 2 499 023,00

Coordinato da

UNIVERSITAT DES SAARLANDES
Germany

CORDIS fornisce collegamenti ai risultati finali pubblici e alle pubblicazioni dei progetti ORIZZONTE.

I link ai risultati e alle pubblicazioni dei progetti del 7° PQ, così come i link ad alcuni tipi di risultati specifici come dataset e software, sono recuperati dinamicamente da .OpenAIRE .

Pubblicazioni

Conference proceedings (4)

Correlates of Programmer Efficacy and Their Link to Experience: A Combined EEG and Eye-Tracking Study

Autori: Norman Peitek, Annabelle Bergum, Maurice Rekrut, Jonas Mucke, Matthias Nadig, Chris Parnin, Janet Siegmund, and Sven Apel
Pubblicato in: Proceedings of the ACM Joint European Software Engineering Conference and Symposium on the Foundations of Software Engineering (ESEC/FSE), 2022
Editore: Association for Computing Machinery
DOI: 10.1145/3540250.3549084

Data Analysis Tools Affect Outcomes of Eye-Tracking Studies

Autori: Timon Dörzapf, Norman Peitek, Marvin Wyrich, Sven Apel
Pubblicato in: Proceedings of the 18th ACM/IEEE International Symposium on Empirical Software Engineering and Measurement, 2024
Editore: ACM
DOI: 10.1145/3674805.3686672

Evidence Tetris in the Pixelated World of Validity Threats

Autori: Marvin Wyrich, Sven Apel
Pubblicato in: Proceedings of the 1st IEEE/ACM International Workshop on Methodological Numeros with Empirical Studies in Software Engineering, 2024
Editore: ACM
DOI: 10.1145/3643664.3648203

Teaching Computer Science Students to Communicate Scientific Findings More Effectively

Autori: Marvin Wyrich, Stefan Wagner
Pubblicato in: 2023 IEEE/ACM 45th International Conference on Software Engineering: Software Engineering Education and Training (ICSE-SEET), 2023
Editore: IEEE
DOI: 10.1109/ICSE-SEET58685.2023.00017