Descripción del proyecto
Mejorar la comprensión sobre cómo adquieren los bebés el lenguaje
Hoy día, se sabe poco sobre la adquisición temprana del lenguaje, un área fascinante de las ciencias cognitivas. El equipo del proyecto MELA, que cuenta con el apoyo de las Acciones Marie Skłodowska-Curie, ayudará a mejorar la comprensión de este fenómeno. Su objetivo es estudiar el papel del entorno lingüístico temprano en la configuración de dos aspectos del desarrollo del lenguaje: la mejora del vocabulario y la organización semántica. Para ello, se llevará a cabo una investigación longitudinal sobre el desarrollo léxico entre los nueve y los dieciocho meses de edad, lo que permitirá al equipo del proyecto determinar la estructura del habla de cada progenitor durante el desarrollo del lenguaje de sus hijos. Fortalecer las conexiones entre la adquisición del lenguaje y el desarrollo semántico es fundamental en este proyecto.
Objetivo
Successful communication in humans critically depends on two aspects of language development: how many words we know (vocabulary growth) and whether we know how to combine them to understand and express meaningful ideas (semantic organization). This fellowship is designed to examine the role of early language environment in shaping these two aspects of language development. This aim will be addressed by conducting a longitudinal investigation of lexical development between 9 and 18 months of age. This will make it possible to map the structure of individual parents speech to the individual language development of their children. The focus on individual development promises not only to advance our theoretical understanding of typical development, but also to inform theory-based enrichment programs for atypical lexico-semantic development. To achieve these aims, the proposed research will strengthen connections between two fields in infant research, language acquisition and semantic development. Additionally, it will use a combination of complementary methods: analyses of naturalistic language input, parental reports, experimental paradigms, and cognitive modeling. Bridging the two research fields through a multi-method approach places this fellowship at the intersection of the fellows current expertise and the research lines currently active at the host institution (BCBL). Specifically, the semantic development aspect builds on the fellows strong background in category learning and lexico-semantic organization, while the language acquisition part aligns closely with the BCBLs research lines. On the methodological side, the fellow will bring expertise in experimental designs, while skills related to the longitudinal approach, infant research, and cognitive modeling are those that the fellow will develop by training during this fellowship. Hence, this fellowship will strongly support the development of the prospective fellows independent line of research.
Palabras clave
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMA PRINCIPAL
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) HORIZON-MSCA-2021-PF-01
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
20009 San Sebastian
España
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.