Description du projet
Promouvoir des réponses prosociales au harcèlement des réfugiés
Les enfants réfugiés sont confrontés à de nombreux défis. L’un d’entre eux est le harcèlement. Le projet ProBACT, financé par l’UE, étudiera ce phénomène en Turquie. Il se concentrera spécifiquement sur les processus intergroupes, le projet visant à promouvoir les réactions prosociales des spectateurs. Il examinera les facteurs sociocognitifs (sensibilité à la justice) et les facteurs liés à l’intergroupe (normes perçues par les pairs et les parents à l’égard des membres de l’extérieur du groupe) dans les réactions des jeunes Turcs en tant que spectateurs face aux brimades intergroupes de leurs pairs syriens. Les résultats seront utilisés pour développer un nouveau programme d’intervention qui couvre les composantes du contact entre les groupes, de la mentalisation des groupes extérieurs et des modèles de rôle dans la promotion des réponses prosociales des jeunes. Cette initiative est particulièrement opportune compte tenu de l’augmentation des interactions négatives entre les jeunes turcs et syriens dans le contexte scolaire.
Objectif
The proposed ProBACT (Promoting Prosocial Bystander Actions) project focuses on examining non-refugee youths bystander responses to intergroup bullying of refugee youth in Turkey. Bridging developmental and intergroup processes, the ProBACT project aims to establish their interplay to promote prosocial bystander responses across two studies. Study 1 will examine social-cognitive (justice sensitivity, theory of mind, self-efficacy, and critical consciousness) and intergroup related factors (intergroup contact, perceived peer and parental norms towards outgroup members, media perceptions about refugees, discriminatory attitudes) in Turkish youths bystander responses to intergroup bullying of their Syrian peers through hypothetical scenarios. By extending Study 1, Study 2 will test the effectiveness of a novel intervention program that covers components of intergroup contact, outgroup mentalizing, and role models in promoting youth's prosocial bystander responses to intergroup bullying of refugee peers. The proposed ProBACT project will help to identify the factors that pose a threat to refugee youth's inclusion and wellbeing and to harmonious intergroup relations by combining multiple methodologies. This is an especially timely and important issue based on the evidence demonstrating increasing negative interactions between Turkish and Syrian youth in school contexts. The proposal will advance our understanding of social-cognitive intergroup processes in youth's prosocial bystander responses to intergroup bullying of their refugee peer. Overall, the implications of the ProBACT project will provide a novel understanding of promoting safety, inclusion, and justice in the education system and research that aligns closely with the values of the European Commission.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: https://op.europa.eu/en/web/eu-vocabularies/euroscivoc.
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Mots‑clés
Programme(s)
Appel à propositions
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-WIDERA-2022-TALENTS-02
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HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF -Coordinateur
06800 Bilkent Ankara
Turquie