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Creating Knowledge

Description du projet

Comprendre la manière dont nous créons nos réseaux de connaissances

Les souvenirs résident initialement sous forme de représentations neurales dans l’hippocampe, où ils interagissent faiblement avec les modules néocorticaux. Par la biais d’un processus appelé consolidation, les souvenirs nouvellement formés sont réactivés, renforçant ainsi la trace mémorielle néocorticale. Les connaissances existantes sont alors encodées dans un réseau cortical de neurones, ce qui facilite la consolidation des nouvelles informations. Dans ce contexte, le projet CreateKnow, financé par le CER, se propose de tester une nouvelle théorie sur l’apprentissage dépendant de l’expérience. Cette théorie postule que la taille et la complexité du réseau de connaissances influencent l’endroit où sont encodés les souvenirs et la vitesse de leur consolidation. Pour ce faire, le projet appliquera le paradigme comportemental du labyrinthe hexagonal chez la souris, en utilisant des techniques d’expression génique immédiate, l’électrophysiologie chez le rat, la réactivation ciblée de la mémoire et l’IRM chez l’humain.

Objectif

In this project I want to unravel how we build-up and update our knowledge networks depending on the amount of previous experience we have by testing my new theory on experience dependent learning. Current theory postulates memories to be stored initially as sets of neural representations spanning the hippocampus and weakly interacting neocortical modules. The spontaneous reactivation of new memories during a consolidation phase, would lead to strengthening of the neocortical memory trace. Consequently, pre-existing knowledge is proposed to be coded in the brain as a cortical network of neurons that allows for more efficient consolidation of new information. I recently developed a new theory, proposing that the existence of previous knowledge and therefore the extent of the cortical memory network, is a gradient of experience instead of being either present or not. The size and complexity of the knowledge network would influence where in the brain memories are encoded and how fast they are consolidated. I propose combining my innovative behavioural paradigm the HexMaze - that enables investigatory access to various levels of experience, with different techniques in three species to test this theory. In mice, with immediate early gene expression techniques to visualize and manipulate the brain-wide memory network with the resolution of individual neurons. In rats, with electrophysiology to measure and manipulate memory reactivations during sleep as the mechanisms to enable consolidation. In humans, with targeted memory reactivation and magnetic resonance imaging to follow the evolution of learning over one year. The combination of species with their respective methods enables to observe effects as well as test for causality. The unique combination of meaningful behaviour with appropriate, precise techniques would provide ground-breaking insight into how we create and update our knowledge networks and change the way we view and test memory.

Régime de financement

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Institution d’accueil

STICHTING RADBOUD UNIVERSITEIT
Contribution nette de l'UE
€ 2 000 000,00
Adresse
HOUTLAAN 4
6525 XZ Nijmegen
Pays-Bas

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Région
Oost-Nederland Gelderland Arnhem/Nijmegen
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total
€ 2 000 000,00

Bénéficiaires (1)