Descripción del proyecto
Los orígenes del pensamiento crítico
En las sociedades europeas actuales, el concepto de crítica reviste una importancia capital, ya que define nuestra capacidad de pensamiento independiente y de resistencia a la autoridad. Sin embargo, mientras que la crítica se celebra en la educación y en el mundo laboral, sus dimensiones políticas históricas permanecen en gran medida inexploradas. ¿Cómo se convirtió la crítica en sinónimo de desafío a la autoridad y pensamiento autónomo? ¿Cuáles fueron las fuerzas sociales e ideológicas que determinaron su evolución? Con el apoyo de las acciones Marie Skłodowska-Curie, el equipo del proyecto DEPICT rastreará los orígenes de la crítica a principios de la Edad Moderna. Al profundizar en sus contextos socioeconómicos y políticos de los siglos XVI y XVII, el equipo de DEPICT pretende esclarecer de qué manera surgió el pensamiento crítico como fuerza transformadora.
Objetivo
“Critique” represents a fundamental notion of modern European societies. It is, at least according to our own self-understanding, by thinking and acting critically – that is, by “thinking for ourselves” and by “resisting authority” – that we distinguish ourselves from societies that came before us and from those with which we continue to co-exist. However, in stark contrast to critique’s contemporary political importance, exemplified by its enthronement in educational institutions and its consecration by the labour market, the specifically political aspects of critique’s history remain either taken for granted or acutely underexplored.
How did it come to be that the concept of critique self-evidently implies the emancipatory ability to “think for oneself”? When and how did the concept of critique become inseparably tied with the revolutionary imperative to “resist authority”? What were the general ideological assumptions and specific political implications of these conceptualisations? Which social groups championed such a comprehension of critique and which historical struggles structured its conceptual elaboration? Against which rival comprehensions, antagonistic social entities, and conflicting political agendas, did this version of critique establish itself as the legitimate and the dominant one?
Amid growing theoretical concerns related to critique’s intellectual, social, and political efficiency, answers to these historical questions are urgently needed if critical thought and critical action are to maintain their central role in the functioning of modern European societies.
DEPICT will contribute to this endeavour in a timely manner, by providing an original account of the socio-economic, confessional, and political coordinates of the emergence of the concept of critique in the early modern period and of the various ideologies structuring its mobilisation in the 16th and 17th century.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..
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Palabras clave
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMA PRINCIPAL
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) HORIZON-MSCA-2023-PF-01
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
75794 PARIS
Francia
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.