Descrizione del progetto
Esplorare le origini del pensiero critico
Nelle società europee odierne il concetto di critica riveste un’importanza fondamentale, definendo la nostra capacità di esercitare un pensiero indipendente e di sviluppare resistenza all’autorità; ciononostante, sebbene essa venga celebrata nell’istruzione e nella forza lavoro, le sue dimensioni a livello storico e politico sono tuttora in gran parte inesplorate. In che modo la critica è diventata sinonimo di sfida all’autorità e di pensiero autonomo? Quali sono state le forze sociali e ideologiche che ne hanno determinato l’evoluzione? Con il sostegno del programma di azioni Marie Skłodowska-Curie, il progetto DEPICT ripercorre le origini della critica nella prima età moderna. Approfondendo i contesti socio-economici e politici del XVI e del XVII secolo, DEPICT si propone di chiarire le modalità con cui il pensiero critico si è progressivamente affermato in qualità di forza trasformatrice.
Obiettivo
“Critique” represents a fundamental notion of modern European societies. It is, at least according to our own self-understanding, by thinking and acting critically – that is, by “thinking for ourselves” and by “resisting authority” – that we distinguish ourselves from societies that came before us and from those with which we continue to co-exist. However, in stark contrast to critique’s contemporary political importance, exemplified by its enthronement in educational institutions and its consecration by the labour market, the specifically political aspects of critique’s history remain either taken for granted or acutely underexplored.
How did it come to be that the concept of critique self-evidently implies the emancipatory ability to “think for oneself”? When and how did the concept of critique become inseparably tied with the revolutionary imperative to “resist authority”? What were the general ideological assumptions and specific political implications of these conceptualisations? Which social groups championed such a comprehension of critique and which historical struggles structured its conceptual elaboration? Against which rival comprehensions, antagonistic social entities, and conflicting political agendas, did this version of critique establish itself as the legitimate and the dominant one?
Amid growing theoretical concerns related to critique’s intellectual, social, and political efficiency, answers to these historical questions are urgently needed if critical thought and critical action are to maintain their central role in the functioning of modern European societies.
DEPICT will contribute to this endeavour in a timely manner, by providing an original account of the socio-economic, confessional, and political coordinates of the emergence of the concept of critique in the early modern period and of the various ideologies structuring its mobilisation in the 16th and 17th century.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Parole chiave
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMMA PRINCIPALE
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) HORIZON-MSCA-2023-PF-01
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
75794 PARIS
Francia
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.