Description du projet
Zoom sur les rejets du dépôt légal dans les bibliothèques du Royaume-Uni du XIXe siècle
Les bibliothèques bénéficiant du dépôt légal sont censées conserver tous les textes publiés, mais elles rejettent toutefois des textes par manque de place, par désintérêt pour des genres particuliers et pour divers autres facteurs. Dans le Royaume-Uni du XIXe siècle, l’augmentation considérable de la production de textes imprimés a exercé une forte pression sur le système de dépôt. Dans ce contexte, le projet PromPrint, financé par le CER, se propose d’analyser les rejets du dépôt légal. Il étudiera les textes que les bibliothèques de dépôt ont rejetés, suivra l’évolution des rejets dans le temps et se penchera sur la manière dont les outils numériques et les analyses quantitatives peuvent contribuer à identifier les lacunes dans les collections de dépôt. Le projet utilisera également ces outils pour considérer la conservation ou l’exclusion de types de textes spécifiques, tels que les publications obscènes, les textes coloniaux et les livres pour enfants.
Objectif
PROMPRINT will uncover and analyze the rejects of legal deposit: the printed texts excluded from the ostensibly universal archive promised by copyright libraries. Legal deposit works to preserve every text published in a specific group of libraries. While this principle is egalitarian, the cultural promiscuity of print has often troubled the prestigious deposit libraries, as deposit brings such historically controversial forms as novels, children’s books, almanacs, and pamphlets into elite collections. The project asks: (1) Which textual forms and genres do deposit libraries reject? How and why does this change over time? (2) How can digital tools and quantitative analyses help to map absences and gaps in deposit collections? (3) What are the best models for using these tools and analyses in relation to particular texts and types of texts, as in the examples of obscene books, colonial texts, and children’s literature? (4) How does the process of putting together local and centralized records to uncover deposit rejects lead to generalizable methodologies for finding texts absent from other archives and collections? (5) What does a focus on rejection, relegation, and negative bibliography (the study of gaps in the bibliographical record) add to book history, including current debates over digitization? The project answers these questions by focusing on a particular case study: deposit in the nineteenth-century United Kingdom. In this period, an unprecedented increase in the production of printed texts led to high pressure on the deposit system at the same time that cultural interest in deposit as a system for knowledge preservation grew. Beyond the case study, though, the project will drive forward wider understandings of how literature is canonized and forgotten, collected and destroyed.
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN.
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Programme(s)
- HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC) Main Programme
Thème(s)
Régime de financement
HORIZON-ERC - HORIZON ERC GrantsInstitution d’accueil
BN1 9RH Brighton
Royaume-Uni