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Books in the Borderlands of the Iberian Worlds: Jesuit Libraries and Cultural Transformation in South America (17th and 18th Centuries)

Description du projet

Façonner les cultures grâce aux bibliothèques jésuites

Aux XVIIe et XVIIIe siècles, les missions jésuites des régions frontalières ibériques ont introduit l’écriture et les nouveaux médias dans les communautés indigènes, principalement par le biais des bibliothèques. Cependant, l’histoire de ces bibliothèques s’est souvent concentrée sur leur rôle dans la diffusion de la science et de l’art européens, négligeant leur impact plus profond. Soutenu par le programme Actions Marie Skłodowska-Curie, le projet JesLibSouth vise à modifier cette perspective en examinant comment ces bibliothèques ont servi d’outils de transformation culturelle. Grâce à une approche combinant l’histoire du livre, l’étude des médias et les techniques numériques, le projet révélera comment ces livres, largement axés sur la discipline catholique, ont façonné à la fois les jésuites et les peuples indigènes. Il met en évidence une interaction complexe entre l’éducation, l’introspection et l’influence émotionnelle dans le façonnement des sociétés.

Objectif

During the 17th and 18th centuries, the Society of Jesus played a key role in the evangelisation of Indigenous peoples, particularly in the borderlands of the Iberian empires, and contributed to the development of what may be called Catholic and Iberian globalisation. One important aspect of this activity was the creation of libraries, which helped introduce writing and new media technologies to these regions. Over the last thirty years, international research on the Jesuits has increased significantly, with global history-based perspectives analysing the Society of Jesus as a worldwide network for the circulation of science and art and as a key interlocutor with non-European populations. By focusing on the books and libraries that existed in actual Jesuit missions, my project proposes that this image is biasedas it does not accurately reflect the religious objectives of the Jesuits, which were aimed at a complete transformation of culture and society. JesLibSouth then suggests that books and libraries served simultaneously as tools of discipline and subjectification, influencing both Jesuits and Indigenous people. Most of the books in these libraries were far from the types of knowledge that have interested recent Jesuit global history; instead, they largely consisted of pragmatic-normative content, focused on reinforcing Catholic behaviours while encouraging voluntary engagement through introspection, sensory training, and emotional stimulation. The sources for the project include the inventories of the missions, which contain lists of the remarkable number of around 25,000 books in the libraries, as well as descriptive chronicles, histories, and the books themselves. For analysing these documents, I have developed an original and innovative methodology inspired by book history, media studies, and digital humanities, which will involve using databases, statistical techniques, web publishing, data visualisation tools, and algorithmic information processing.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Mots‑clés

Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).

Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) HORIZON-MSCA-2024-PF-01

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Coordinateur

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 194 074,56
Adresse
AVENIDA DE SENECA 2
28040 MADRID
Espagne

Voir sur la carte

Région
Comunidad de Madrid Comunidad de Madrid Madrid
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée

Partenaires (1)

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