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The Trouble with Gender

Projektbeschreibung

Die historische Entwicklung von Gender-Konzepten

Mehr als ein halbes Jahrhundert, nachdem „Gender“ zu einem Schlüsselbegriff in den Sozialwissenschaften wurde, sind heftige Debatten zu diesem Thema entbrannt, insbesondere in den sozialen Medien. Im Bereich der internationalen Entwicklungspolitik drohen diese Auseinandersetzungen, den Konsens über den Wert der Gleichstellung der Geschlechter zu untergraben, der in den letzten 30 Jahren aufgebaut und aufrechterhalten wurde. Was hat zu dieser Veränderung geführt und was kann dagegen getan werden? Um Antworten auf diese Fragen zu finden, zielt das ERC-finanzierte Projekt TROUBGEN darauf ab, aktuelle Gender-Diskussionen zu untersuchen, indem es ihre Ursprünge und Auswirkungen untersucht und Online- und Offline-Debatten analysiert. Es wird Räume für den Dialog zwischen verschiedenen Perspektiven schaffen und eine wortgetreue Theateraufführung inszenieren, die diese Auseinandersetzungen um das Gendern zum Leben erweckt. Außerdem wird sie eine Ausstellung mit dem Titel „Landscapes of gender“ organisieren.

Ziel

Fifty years after the term ‘gender’ entered the vocabulary of social scientists, intense contestation about its meaning has broken out, spilling out of the academy into noisy, heated and wounding spats on social media. As the ‘gender wars’ rage, splintering the consensus that once held together feminist engagement in international policy arenas and international development on 'gender equality', TROUBGEN asks: what’s happened, why now and what can be done? TROUBGEN will draw on the PI’s extensive international networks formed over thirty years of scholarship and engagement and on an international team of advisors and collaborators to establish node points from which to begin a snowballing enquiry into the trouble with gender. It will explore the genealogies of different understandings, situating key thinkers, actors and networks of influence of the concept of 'gender' in international development - including Judith Butler, whose 1990 book Gender Trouble (from which this project takes its title) had such a catalytic effect. It will map the fault-lines of current disputes, examining their genesis, trajectories and encroachments in international development. It will analyse online/offline debates, untangling threads of meaning. It will create Dialogue on Gender spaces to convene and mediate deliberations that enquire into the differences that have now become so toxic and explosive, including devising a poly-vocal Verbatim theatre piece that uses the liminal space of the theatre to bring different perspectives into dialogue, and a Landscapes of Gender exhibition using the creative arts to visualise different strands, threads and meanings. It will evaluate the use of these dialogic and creative methodologies for bridge-work that might make visible and amplify common ground and build greater empathy and understanding amongst those for whom this has become a source of irresolvable ontological difference, threat and injury.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) ERC-2024-ADG

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Gastgebende Einrichtung

KING'S COLLEGE LONDON
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 2 499 909,00
Adresse
STRAND
WC2R 2LS London
Vereinigtes Königreich

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Region
London Inner London — West Westminster
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten

Begünstigte (1)

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