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CORDIS - Resultados de investigaciones de la UE
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Multilingualism or Relative Engagement (MoRE): Neurocognitive Outcomes Beyond Bilingualism

Descripción del proyecto

Más allá del bilingüismo: cómo influyen más lenguas en el funcionamiento del encéfalo

El cerebro se adapta al manejo de dos lenguas, pero ¿se calibra cuando se manejan tres o más? El equipo del programa MoRE, que cuenta con el apoyo de las Acciones Marie Skłodowska-Curie, explora cómo el verdadero multilingüismo podría moldear de forma particular cambios neurocognitivos más allá de los observados en las personas bilingües. En las investigaciones actuales a menudo se confunden personas bilingües y políglotas o se pasan por alto los efectos del uso activo de la lengua. En MoRE se aborda esta cuestión comparando individuos con distintos niveles de compromiso multilingüe para comprobar si las mayores exigencias de control provocan distintas adaptaciones. Utilizando tareas conductuales y electroencefalografía, en el proyecto se explora si las funciones ejecutivas y sus fundamentos neuronales se adaptan a la complejidad añadida de manejar varias lenguas, y cómo lo hacen. Los hallazgos del equipo de MoRE pueden orientar la política lingüística al demostrar el valor neurocognitivo no solo del aprendizaje, sino del uso activo de varias lenguas.

Objetivo

This project aims to elucidate whether and how true multilingualism would induce different neurocognitive adaptations from bilingualism. While it may be intuitive to think that managing more than two languages would result in further and/or distinct adaptations, limited available research on multilingualism suggests that any deviation from the bilingual adaptation trajectory may be due to differences in processing and control demands. It is unclear if multilingualism inherently leads to distinct neurocognitive adaptations, or whether differences between bilingual and multilingual engagement only emerge when the control demands on the relevant cognitive mechanisms required in specific cases of multilingualism surpass those of bilingualism. Furthermore, existing research on the neurocognitive effects of multilingualism is scarce and often conflates bilingual and multilingual participants and/or overlooks the effects of engagement. MoRE addresses this gap by comparing three groups of bilingual and multilingual individuals with varying degrees of language engagement, serving as proxies for different control demands. Employing a multifaceted approach, MoRE will incorporate a comprehensive language background questionnaire and combine cognitive behavioural tasks with electroencephalography (EEG) recording. The use of EEG methods to explore multilingualism-induced neurocognitive adaptations remains relatively understudied, positioning MoRE among trending work in the field in demonstrating how cognitive mechanisms calibrate to meet the demands involved in managing more than two languages. MoRE thus seeks to underscore the importance of considering variability in multilingual engagement in brain and cognition studies, and guide stakeholders in facilitating greater diversity and intensity of multilingual engagement practices for broader societal benefit.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) HORIZON-MSCA-2024-PF-01

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

UNIVERSITY OF LANCASTER
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 260 347,92
Dirección
BAILRIGG
LA1 4YW LANCASTER
Reino Unido

Ver en el mapa

Región
North West (England) Lancashire Lancaster and Wyre
Tipo de actividad
Higher or Secondary Education Establishments
Enlaces
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

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Socios (1)

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