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Prematurity and eating behaviour beyond infancy: perspectives and support needs from parents, children, and healthcare professionals

Descripción del proyecto

Alimentación y conductas alimentarias en preescolares nacidos prematuros: una mirada más cercana

La hora de comer puede ser un reto para cualquier familia con niños pequeños, y más aún para las que tienen hijos prematuros. Mientras que su nutrición está bien estudiada en los primeros años de vida, lo que ocurre después de la infancia es menos conocido. Cada vez hay más pruebas de que los niños prematuros pueden tener más dificultades para comer y alimentarse que sus compañeros nacidos a término. Apoyado por las Acciones Marie Skłodowska-Curie, el equipo del proyecto PremEat explorará las experiencias de padres, niños y profesionales sanitarios. El objetivo es conocer sus necesidades, comparar los comportamientos a la hora de comer entre niños prematuros y nacidos a término de dos a seis años y elaborar orientaciones prácticas. Creado conjuntamente con grupos locales de defensa de los pacientes en Irlanda y Suiza, en PremEat se sitúa a las familias y sus necesidades en el centro de la investigación.

Objetivo

One in 10 babies worldwide are born preterm (<37 weeks of pregnancy). Preterm infants’ nutrition and feeding are well studied during postnatal hospitalisation and early infancy, but little research is available on this topic beyond infancy. Eating and feeding behaviour is currently not part of the follow-up care of preterm children, which may be problematic if eating and feeding difficulties are indeed more common among preterm born children compared to those born at term, as some studies suggest.
The main aim of the PremEat project is to provide insight into different stakeholders’ experiences of eating behaviours of children born preterm beyond infancy. PremEat’s specific objectives are:
(O1) to explore parents’, children’s and healthcare professionals (HCPs)’ experiences and support needs regarding preterm children’s eating behaviour, (O2) to compare the eating behaviours of preterm children aged 2 to 6 years, the feeding practices of their parents, and influencing factors, to those of a term-born population, and (O3) to develop recommendations and communication material on this matter for families and HCPs.
The project will use qualitative (interviews, focus groups) and quantitative research methods (surveys) to gather data in Switzerland (2-year outgoing phase at UZH) and Ireland (1-year return phase at UCD). The project is interdisciplinary in nature, drawing on expertise from the involved partners in psychology, human nutrition, health promotion, neonatology, and developmental paediatrics.
The PremEat project is also co-creatively designed with local organisations representing the interests of preterm born children – the Irish Neonatal Health Alliance and Frühchen Schweiz – ensuring that this research is based on their needs and the findings and outputs meaningful for affected families. The project objectives support the Horizon Europe strategic plan (2021-2024) for research and innovation and the EU Global Health Strategy to deliver better health for all.

Ámbito científico (EuroSciVoc)

CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo..

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Palabras clave

Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).

Programa(s)

Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.

Tema(s)

Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.

Régimen de financiación

Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-GF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - Global Fellowships

Ver todos los proyectos financiados en el marco de este régimen de financiación

Convocatoria de propuestas

Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.

(se abrirá en una nueva ventana) HORIZON-MSCA-2024-PF-01

Ver todos los proyectos financiados en el marco de esta convocatoria

Coordinador

UNIVERSITY COLLEGE DUBLIN, NATIONAL UNIVERSITY OF IRELAND, DUBLIN
Aportación neta de la UEn

Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.

€ 442 243,20
Coste total

Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.

Sin datos

Socios (1)

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