Description du projet
Définir la compétence scientifique pour mieux comprendre les progrès scientifiques
Les progrès scientifiques ont toujours été liés aux capacités scientifiques: il s’agit de donner aux chercheurs les moyens de mieux comprendre, calculer, mémoriser et prévoir. Malheureusement, malgré cette relation essentielle, très peu de recherches et de catégorisations ont été consacrées à la compréhension et à la définition de la capacité scientifique. Le projet PACE, financé par le CER, examinera la révolution des capacités scientifiques permise par l’introduction de méthodes d’intelligence artificielle. Pour ce faire, il s’agira tout d’abord d’identifier les effets de l’IA sur des capacités scientifiques spécifiques, puis de déterminer quels sens, lorsqu’ils sont renforcés par des capacités scientifiques, conduisent au progrès scientifique, et si et quand l’IA a un impact positif ou négatif sur ces capacités dans ces situations.
Objectif
Science is famous for its tools, which focus or empower abilities like seeing, calculating, remembering, manipulating, and predicting. Yet despite centuries of organized science and decades of science studies, there is still very little written about what scientific abilities are, or how tools extend them. This is striking, because scientific progress is clearly tied to scientists' increasing ability to solve problems.
PACE proposes an interdisciplinary comparative study of what is being called a revolution in scientific ability: the introduction of artificial intelligence (AI) methods. PACE has descriptive and normative aims. The main descriptive aim is to identify how AI is currently being used across four case studies (fusion reactor design, physical robotics, protein folding, and space science), using qualitative and quantitative methods to pinpoint the ways in which AI is affecting specific scientific abilities. The empirical data gathered will inform the normative work, which is to identify the sense(s) in which increasing scientific ability amounts to scientific progress, and whether/when AI is good or bad for scientific abilities. The project will produce the first general philosophical account of scientific ability, and the first ethnography of AI use in science. These will reveal new details about science as it is currently practiced, and it will produce a pragmatist ability-focused epistemology of science.
Key questions: What scientific problems is AI being introduced to solve, and why? Which abilities are being empowered, depowered, or otherwise changed by AI, and how? How should abilities be conceived to enable more efficient and ethical scientific education/practice? How do improved abilities constitute and/or work together with more traditional signs of progress like knowledge and understanding?
Champ scientifique (EuroSciVoc)
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.
- lettres philosophie, éthique et religion philosophie épistémologie
- sciences naturelles sciences biologiques biochimie biomolécule protéines
- sciences sociales science politique transition politique révolution
- ingénierie et technologie génie électrique, génie électronique, génie de l’information ingénierie électronique robotique
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Mots‑clés
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Les mots-clés du projet tels qu’indiqués par le coordinateur du projet. À ne pas confondre avec la taxonomie EuroSciVoc (champ scientifique).
Programme(s)
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.
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HORIZON.1.1 - European Research Council (ERC)
PROGRAMME PRINCIPAL
Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme
Thème(s)
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.
Régime de financement
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.
HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants
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Appel à propositions
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.
(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) ERC-2025-COG
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La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.
YO10 5DD YORK NORTH YORKSHIRE
Royaume-Uni
Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.