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Fair Markets: Rethinking the Moral Foundations of Market Legitimacy

Ziel

Concerns about the fairness of market transactions lie at the heart of today’s pressing challenges in economic governance. Modern economies depend on markets not only to allocate resources efficiently, but also in ways perceived as fair, voluntary, and legitimate. Yet across sectors—from pharmaceuticals and finance to digital platforms and labor—citizens question transactions that are perceived as manipulative and to generate unequal gains and decrease overall welfare. Fair Markets breaks new ground by offering the first unified empirical framework for understanding how people judge the fairness and moral legitimacy of voluntary market transactions. It shifts the focus of fairness research from distributive outcomes to the legitimacy of market exchanges, opening an entirely new frontier for studying market legitimacy and for rethinking the moral foundations of fairness research by linking two insights from behavioral economics—people care about unfairness, and firms exploit predictable biases. The project introduces a novel conceptual model—the EFF model—where individuals evaluate transactions by three normative principles: Efficiency, Freedom, and Fairness. It combines incentivized experiments, survey vignettes, open-ended reasoning, and panel and register data. Three components structure the research: (1) experiments identify when transactions are judged unfair or exploitative; (2) a large-scale Norwegian panel traces how moral views form, evolve, and shape behavior using administrative registers; (3) a global survey in 60+ countries maps variation in fairness views and introduces the Global Fair Markets Index, which compares citizens’ policy attitudes to actual consumer protection frameworks. At its core, Fair Markets rests on a simple idea: markets remain legitimate only if they align with public moral views. Building on this premise, the project delivers the first empirical foundation for rethinking the moral legitimacy of markets today.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) ERC-2025-ADG

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Gastgebende Einrichtung

NORGES HANDELSHOYSKOLE
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 2 213 275,00
Adresse
HELLEVEIEN 30
N-5045 Bergen
Norwegen

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Region
Norge Vestlandet Vestland
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten

Begünstigte (1)