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Brain Mechanisms of Stuttering: Why it Starts, Stops, and Sometime Stays

Obiettivo

Developmental stuttering is a common neurodevelopmental condition affecting up to 8% of children, of whom one in five continue to stutter into adulthood. Persistent stuttering disrupts communication, undermines mental health, and limits educational and occupational outcomes. Despite decades of research, the neural mechanisms underlying persistence and recovery in stuttering remain poorly understood, and effective interventions for adults remain limited.

The STUTTER project will investigate the brain mechanisms of developmental stuttering across the lifespan, integrating neuroimaging with neuromodulation-based intervention. In children, we will use behavioural measures alongside advanced brain imaging to identify signatures of persistence and recovery, focusing on speech motor control networks and their developmental trajectories. Longitudinal data will allow us to model how these networks change over time and how they relate to individual outcomes. In adults who stutter, we will evaluate the therapeutic potential of non-invasive brain stimulation, delivered alongside speech fluency training, in a randomised controlled trial. Finally, we will investigate auditory–motor integration and speech timing, employing magnetoencephalography (MEG), quantitative MRI and magnetic resonance spectroscopy (MRS) to examine neural oscillations, microstructure and neurochemistry.

Together, these work packages will generate the most comprehensive characterisation to date of the neural basis of stuttering across the lifespan, bridging developmental and clinical neuroscience. By linking mechanisms of speech motor control to clinical outcomes, STUTTER will establish biomarkers of persistence and recovery, and test translational interventions to improve fluency in adults. Beyond stuttering, the project will provide new insights into the neurobiology of speech timing and sensorimotor integration, with implications for other speech and movement disorders.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

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Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

HORIZON-ERC - HORIZON ERC Grants

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) ERC-2025-ADG

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Istituzione ospitante

THE CHANCELLOR, MASTERS AND SCHOLARS OF THE UNIVERSITY OF OXFORD
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 2 491 165,00
Indirizzo
WELLINGTON SQUARE UNIVERSITY OFFICES
OX1 2JD Oxford
Regno Unito

Mostra sulla mappa

Regione
South East (England) Berkshire, Buckinghamshire and Oxfordshire Oxfordshire
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Beneficiari (1)