Descripción del proyecto
Comprender el desarrollo de la función ejecutiva en los niños
Aunque se sabe que el entorno social y cultural influye en la función ejecutiva (FE), apenas se ha estudiado el efecto que ejerce sobre ella la presencia de otras personas durante la infancia, especialmente en distintos contextos culturales. En el proyecto SPACE, respaldado por las acciones Marie Skłodowska-Curie, se pretende poner en entredicho la visión tradicional de que el desempeño de los niños en tareas de FE depende solo de sus capacidades individuales y no del contexto social. Para ello, se estudiará cómo influye la presencia de un investigador en componentes fundamentales de la FE, como la inhibición, la memoria de trabajo y la flexibilidad cognitiva. Se tratará de determinar si los efectos observados se deben a distracciones del entorno físico, a la interacción social o a una combinación de ambos factores. Los resultados contribuirán a comprender mejor el desarrollo de la FE durante la infancia.
Objetivo
Executive function (EF) develops within social and cultural contexts, yet the impact of others’ presence on children’s EF remains largely unexplored, particularly across cultures. The SPACE project challenges the widespread assumption that children’s EF performance reflects intrinsic capacity independent of immediate social context. Specifically, it examines how experimenter presence influences core EF components (inhibition, working memory, shifting), and whether such effects stem from physical distraction, social aspects, or their interaction. Using a novel paradigm that orthogonally manipulates EF demands while measuring both accuracy and reaction times, complemented by eye-tracking indices of attentional allocation, SPACE will compare children from the UK and Japan. Drawing on evidence that East Asian individuals attend more broadly to contextual information than Western individuals, the project tests whether social presence differentially captures attentional resources across cultural settings. By integrating cognitive, social, and cross-cultural approaches, SPACE advances theoretical models of EF development and clarifies how immediate social environments shape goal-directed behaviour.
Ámbito científico (EuroSciVoc)
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo.
La clasificación de este proyecto ha sido validada por personas.
CORDIS clasifica los proyectos con EuroSciVoc, una taxonomía plurilingüe de ámbitos científicos, mediante un proceso semiautomático basado en técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Véas: El vocabulario científico europeo.
La clasificación de este proyecto ha sido validada por personas.
Palabras clave
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Palabras clave del proyecto indicadas por el coordinador del proyecto. No confundir con la taxonomía EuroSciVoc (Ámbito científico).
Programa(s)
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
Programas de financiación plurianuales que definen las prioridades de la UE en materia de investigación e innovación.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMA PRINCIPAL
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Tema(s)
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Las convocatorias de propuestas se dividen en temas. Un tema define una materia o área específica para la que los solicitantes pueden presentar propuestas. La descripción de un tema comprende su alcance específico y la repercusión prevista del proyecto financiado.
Régimen de financiación
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
Régimen de financiación (o «Tipo de acción») dentro de un programa con características comunes. Especifica: el alcance de lo que se financia; el porcentaje de reembolso; los criterios específicos de evaluación para optar a la financiación; y el uso de formas simplificadas de costes como los importes a tanto alzado.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-GF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - Global Fellowships
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Convocatoria de propuestas
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
Procedimiento para invitar a los solicitantes a presentar propuestas de proyectos con el objetivo de obtener financiación de la UE.
(se abrirá en una nueva ventana) HORIZON-MSCA-2025-PF
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Aportación financiera neta de la UE. Es la suma de dinero que recibe el participante, deducida la aportación de la UE a su tercero vinculado. Considera la distribución de la aportación financiera de la UE entre los beneficiarios directos del proyecto y otros tipos de participantes, como los terceros participantes.
BS8 1QU BRISTOL
Reino Unido
Los costes totales en que ha incurrido esta organización para participar en el proyecto, incluidos los costes directos e indirectos. Este importe es un subconjunto del presupuesto total del proyecto.