Descrizione del progetto
Comprendere lo sviluppo delle funzioni esecutive nei bambini
Sebbene sia noto che i contesti sociali e culturali influenzino le funzioni esecutive (FE), l’impatto della presenza sociale su quelle dei bambini è ancora poco studiato, in particolare in contesti culturali diversi. Sostenuto dal programma di azioni Marie Skłodowska-Curie, il progetto SPACE si propone di mettere in discussione la visione tradizionale secondo cui le prestazioni delle FE di un bambino sono un tratto puramente intrinseco, indipendente dal contesto sociale. Il progetto indagherà in che modo la presenza di uno sperimentatore influisca su componenti chiave delle FE, come l’inibizione, la memoria di lavoro e la capacità di commutazione. In definitiva, si propone di determinare se gli effetti osservati derivino da distrazioni fisiche, interazioni sociali o da una combinazione di entrambi. I risultati contribuiranno a comprendere meglio lo sviluppo delle funzioni esecutive nei bambini.
Obiettivo
Executive function (EF) develops within social and cultural contexts, yet the impact of others’ presence on children’s EF remains largely unexplored, particularly across cultures. The SPACE project challenges the widespread assumption that children’s EF performance reflects intrinsic capacity independent of immediate social context. Specifically, it examines how experimenter presence influences core EF components (inhibition, working memory, shifting), and whether such effects stem from physical distraction, social aspects, or their interaction. Using a novel paradigm that orthogonally manipulates EF demands while measuring both accuracy and reaction times, complemented by eye-tracking indices of attentional allocation, SPACE will compare children from the UK and Japan. Drawing on evidence that East Asian individuals attend more broadly to contextual information than Western individuals, the project tests whether social presence differentially captures attentional resources across cultural settings. By integrating cognitive, social, and cross-cultural approaches, SPACE advances theoretical models of EF development and clarifies how immediate social environments shape goal-directed behaviour.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
La classificazione di questo progetto è stata convalidata da un essere umano.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
La classificazione di questo progetto è stata convalidata da un essere umano.
Parole chiave
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMMA PRINCIPALE
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-GF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - Global Fellowships
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) HORIZON-MSCA-2025-PF
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
BS8 1QU BRISTOL
Regno Unito
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.