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Addressing the Distraction Crisis: a Cognitive Model of Allocation, Detraction, and Control

Descrizione del progetto

Un modello neurocomputazionale per limitare le distrazioni digitali

Ricevere nuovi messaggi e notifiche dai social media non si limita a interromperci: ci distrae. Tra le distrazioni digitali figura anche il costante scorrimento dei feed dei social media. Sorge in tal ambito un interrogativo: come si può tenere sotto controllo questo comportamento? Sostenuto dal programma di azioni Marie Skłodowska-Curie, il progetto ARCADE mira a sviluppare un modello neurocomputazionale della cattura dell’attenzione e della riconnessione al compito svolto integrando ricompense, costi associati al cambio di attività e controllo cognitivo. Attraverso un compito sperimentale che prevede l’uso del tracciamento oculare e della pupillometria, ARCADE cercherà di migliorare le previsioni relative al tempo necessario per riprendere l’attività svolta, nell’ambito di un approccio ideato per approfondire la nostra comprensione in merito ai processi di attenzione e di decisione, fornire spunti per l’elaborazione di politiche volte a creare ambienti digitali più salutari e contribuire alla progettazione di sistemi in grado di limitare le perdite di produttività causate dalle distrazioni.

Obiettivo

Even as you read this sentence, chances are you have already been interrupted twice - from social media, a newsfeed, or your operating system insisting that an update is needed. This highlights the problem: our digital world is designed to distract us, to capture our attention. Intuitively, we can understand that distractions have costs; but we don’t have a clear picture of why we get stuck scrolling and how we can break free from the hold of the algorithms. Part of the problem is that existing models ignore the important roles played by motivation and mental effort.

This project, ARCADE, will address this pressing issue by delivering a neuro-computational model of attentional capture and task reconnection. It will be the first model of its kind to integrate multidimensional reward (the value of task progress vs new information) with task switching cost and effortful cognitive control. During the project I will build the model and validate it with a novel experimental task that contains realistic distraction, and uses eyetracking with pupillometry.

ARCADE will achieve two key goals: 1) A predictive neuro-computational model that accounts for task re-engagement time with >15% accuracy than current approaches. 2) A powerful simulation tool that can be used to explain the consequences of attention capture on productivity, and increase understanding of the cognitive mechanisms that are involved.

The impact of the project is significant. Scientifically I will contribute to the understanding of how attention and decision making interact during task selection. Societally, my findings will inform policies for healthier digital environments and align with UN SDG 3 (Good Health & Well-being). Economically, the project will ultimately contribute by guiding design of digital environments that can curb productivity losses to digital distractions.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Parole chiave

Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).

Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) HORIZON-MSCA-2025-PF

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Coordinatore

SORBONNE UNIVERSITE
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 226 420,56
Indirizzo
21 RUE DE L'ECOLE DE MEDECINE
75006 PARIS
Francia

Mostra sulla mappa

Regione
Ile-de-France Ile-de-France Paris
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato
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