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Processing and Understanding of Early Remembering: origins and neural correlates of autobiographical memory beyond Infantile amneSia

Projektbeschreibung

Autobiografisches Gedächtnis der frühen Kindheit erkunden

Das autobiografische Gedächtnis, die Fähigkeit, sich an persönliche Lebensereignisse zu erinnern, ist fundamental wichtig, um über die Zeit die Selbstidentität zu bewahren, ist aber insbesondere in der frühen Kindheit stark eingeschränkt. Jedoch wurde nur in wenigen Neuroimaging-Studien das autobiografische Gedächtnis bei Kindern direkt untersucht. Die Arbeit des innerhalb der Marie-Skłodowska-Curie-Maßnahmen unterstützten Projekts PUERIS hat zum Ziel, mithilfe struktureller und funktioneller Magnetresonanztomografie zu erkunden, wie das Netzwerk aus Hippocampus und präfrontalem Cortex den Abruf von autobiografischen Erinnerungen bei Kindern im Alter von vier, sechs und acht Jahren unterstützt. Überdies werden im Rahmen einer Längsschnittstudie die neuronalen Veränderungen im Zusammenhang mit der Gedächtniskonsolidierung bei Sechsjährigen nach einem Jahr charakterisiert. Zu guter Letzt wird das Team von PUERIS die Bildung und das Abrufen des autobiografischen Gedächtnisses in Echtzeit während Museumsbesuchen mithilfe tragbarer funktioneller Nahinfrarotspektroskopie erforschen.

Ziel

PUERIS (“for children”) aims to provide the first multimodal neuroimaging investigation of autobiographical memory (AM) development during early childhood (ages 4, 6, 8), providing unprecedented insights into structural and functional neural underpinnings of AM ontogeny. AM, the ability to re-experience events of our life, is essential for maintaining personal identity across time, but remains limited in early childhood. Although the scarcity of AMs at this age is commonly attributed to immature neural networks involved in memory encoding, consolidation, and retrieval, no neuroimaging study has directly examined AM in children younger than 8. Building on my previous experience in functional magnetic resonance imaging (fMRI) in adults and the complementary expertise of my supervisors in the neural bases of AM and longitudinal neuroimaging of young children, PUERIS will: 1) Identify how the hippocampal–prefrontal network supports AM retrieval in children aged 4, 6, and 8 using structural and functional MRI; 2) Assess longitudinal neural changes underlying memory consolidation from one week to one year in 6-year-old children; 3) Capture the real-time encoding and retrieval of AMs in a naturalistic museum setting using portable functional near-infrared spectroscopy. The project will be implemented at Sapienza University of Rome (Beneficiary Institution) and the University of Maryland (Outgoing Phase Institution). The training provided by my supervisors, together with the scientific and transferable skills offered by the fellowship, will be essential to achieving the objectives of this project. Beyond advancing fundamental science, PUERIS will foster social and relational factors that support strategic memory behaviors, particularly the capacity to learn how to learn, through targeted outreach. Ultimately, PUERIS will enable me to establish my independent research group and create a long-term impact by disseminating my expertise within academic and non-academic contexts.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-TMA-MSCA-PF-GF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - Global Fellowships

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-MSCA-2025-PF

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Koordinator

UNIVERSITA DEGLI STUDI DI ROMA LA SAPIENZA
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 396 991,08
Adresse
Piazzale Aldo Moro 5
00185 Roma
Italien

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Region
Centro (IT) Lazio Roma
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

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