Descrizione del progetto
L’apprendimento automatico per identificare le caratteristiche neurali della resilienza nei giovani
I problemi vissuti nella prima infanzia, tra cui le esperienze avverse dell’infanzia (AVI) come gli abusi e l’instabilità familiare, nonché il dolore cronico, possono avere effetti duraturi. D’altro canto, molti bambini mostrano un notevole grado di resilienza, ma le sue basi biologiche non sono ancora del tutto comprese. Sostenuto dal programma di azioni Marie Skłodowska-Curie, il progetto CyaSafe si prefigge di colmare questa lacuna di conoscenze. Usando tecnologie di apprendimento automatico e scansioni cerebrali di numerosi adolescenti, si propone di identificare i biomarcatori cerebrali della resilienza. Questi sviluppi sono essenziali per individuare i giovani vulnerabili e fornire loro un sostegno.
Obiettivo
Adversity in youth poses a serious threat to long-term health and well-being, causing immense suffering and overwhelming healthcare systems. Two major sources of adversity in youth are adverse childhood experiences (ACEs), such as abuse or neglect, and chronic health conditions, such as chronic pain (CP). ACEs double the risk of psychiatric disorders, while CP in youth has severe long-term consequences, affecting all aspects of life and often persisting into adulthood. However, over 60% of youth exposed to ACEs and 20-40% of youth with CP demonstrate resilience: the capacity to withstand adversity and maintain optimal psychosocial functioning. Despite its protective role, the neurobiological mechanisms that predict and support the development of resilience remain to be elucidated. BRAVA will address this gap using a falsifiable, hypothesis-driven approach that leverages machine learning (ML) and readily available, large samples of adolescents to develop the first brain markers that predict resilience to ACEs and to CP at the individual level. BRAVA will identify and compare the neurobiological mechanisms promoting resilience to ACEs and to CP in adolescents in a developmentally attuned manner. This will be achieved through an interdisciplinary and international collaboration between pioneers in ML applied to large-scale, longitudinal datasets (McGill University, outgoing phase) and in the neurobiology of CP in youth (University of Barcelona, return phase). My expertise in pediatric neuroimaging incorporating developmental and social psychology perspectives, as well as my capacity to foster interdisciplinary and international collaborations, make me the perfect fit to lead this project. The excellent training plan will enhance my ability to conduct high-impact research independently. BRAVA’s synergies are set to transform our understanding of resilience and provide actionable and accessible tools to identify at-risk youth and inform personalized interventions.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Parole chiave
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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HORIZON.1.2 - Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA)
PROGRAMMA PRINCIPALE
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-GF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - Global Fellowships
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) HORIZON-MSCA-2025-PF
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
08007 Barcelona
Spagna
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.