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CORDIS - Résultats de la recherche de l’UE
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Meta4Kids: An Evidence-Based Digital Toolkit to Enhance Children’s Metaphor Skills and Strengthen Practitioner Expertise

Objectif

In today’s fast-paced, interconnected world, the ability to grasp implicit meanings such as those conveyed through metaphors is a key asset in social and professional contexts. Indeed, metaphor skills, namely the ability to understand and use figurative expressions, are the pinnacle of human communicative-pragmatic competence. In children, they significantly predict peer popularity and social relationships, academic achievement, and later professional growth. Yet, metaphor skills mature late and are especially challenging for children with developmental language disorders (6-10% at school entry) and for those growing up in disadvantaged socioeconomic contexts, many of whom have migrant and multilingual backgrounds (approximately 10% of minors in Europe). Strikingly, professionals such as teachers, psychologists, and speech-language therapists rarely address metaphor skills in daily practice, also due to gaps in their training and limitations of existing tools. Building on the knowledge established in the PROMENADE project, we aim to create the first digital, fully integrated, AI-powered toolkit targeting metaphor skills in children (Meta4Kids). This proof of concept will combine validated assessment tasks, evidence-based training activities and learning modules to train professionals into a single digital platform. With Meta4Kids, professionals will gain theoretical and neuroscientific insights into high-level language processing, assess children’s strengths and weaknesses with metaphorical language, identify possible red flags and design personalized activity plans for both typically and atypically developing children, in classroom or individual settings. With a series of AI-based features such as automatic scoring, multilingual support and adaptive difficulty, Meta4Kids, piloted with key stakeholders in diverse educational and clinical settings, represents an innovative, evidence-grounded solution to help children thrive academically, socially, and emotionally.

Champ scientifique (EuroSciVoc)

CORDIS classe les projets avec EuroSciVoc, une taxonomie multilingue des domaines scientifiques, grâce à un processus semi-automatique basé sur des techniques TLN. Voir: Le vocabulaire scientifique européen.

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Programme(s)

Programmes de financement pluriannuels qui définissent les priorités de l’UE en matière de recherche et d’innovation.

Thème(s)

Les appels à propositions sont divisés en thèmes. Un thème définit un sujet ou un domaine spécifique dans le cadre duquel les candidats peuvent soumettre des propositions. La description d’un thème comprend sa portée spécifique et l’impact attendu du projet financé.

Régime de financement

Régime de financement (ou «type d’action») à l’intérieur d’un programme présentant des caractéristiques communes. Le régime de financement précise le champ d’application de ce qui est financé, le taux de remboursement, les critères d’évaluation spécifiques pour bénéficier du financement et les formes simplifiées de couverture des coûts, telles que les montants forfaitaires.

HORIZON-ERC-POC - HORIZON ERC Proof of Concept Grants

Voir tous les projets financés dans le cadre de ce programme de financement

Appel à propositions

Procédure par laquelle les candidats sont invités à soumettre des propositions de projet en vue de bénéficier d’un financement de l’UE.

(s’ouvre dans une nouvelle fenêtre) ERC-2025-POC

Voir tous les projets financés au titre de cet appel

Institution d’accueil

ISTITUTO UNIVERSITARIO DI STUDI SUPERIORI ( I.U.S.S.) DI PAVIA
Contribution nette de l'UE

La contribution financière nette de l’UE est la somme d’argent que le participant reçoit, déduite de la contribution de l’UE versée à son tiers lié. Elle prend en compte la répartition de la contribution financière de l’UE entre les bénéficiaires directs du projet et d’autres types de participants, tels que les participants tiers.

€ 150 000,00
Adresse
PIAZZA DELLA VITTORIA 15 PALAZZO DEL BROLETTO
27100 Pavia
Italie

Voir sur la carte

Région
Nord-Ovest Lombardia Pavia
Type d’activité
Higher or Secondary Education Establishments
Liens
Coût total

Les coûts totaux encourus par l’organisation concernée pour participer au projet, y compris les coûts directs et indirects. Ce montant est un sous-ensemble du budget global du projet.

Aucune donnée

Bénéficiaires (1)