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CORDIS - Risultati della ricerca dell’UE
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Meta4Kids: An Evidence-Based Digital Toolkit to Enhance Children’s Metaphor Skills and Strengthen Practitioner Expertise

Obiettivo

In today’s fast-paced, interconnected world, the ability to grasp implicit meanings such as those conveyed through metaphors is a key asset in social and professional contexts. Indeed, metaphor skills, namely the ability to understand and use figurative expressions, are the pinnacle of human communicative-pragmatic competence. In children, they significantly predict peer popularity and social relationships, academic achievement, and later professional growth. Yet, metaphor skills mature late and are especially challenging for children with developmental language disorders (6-10% at school entry) and for those growing up in disadvantaged socioeconomic contexts, many of whom have migrant and multilingual backgrounds (approximately 10% of minors in Europe). Strikingly, professionals such as teachers, psychologists, and speech-language therapists rarely address metaphor skills in daily practice, also due to gaps in their training and limitations of existing tools. Building on the knowledge established in the PROMENADE project, we aim to create the first digital, fully integrated, AI-powered toolkit targeting metaphor skills in children (Meta4Kids). This proof of concept will combine validated assessment tasks, evidence-based training activities and learning modules to train professionals into a single digital platform. With Meta4Kids, professionals will gain theoretical and neuroscientific insights into high-level language processing, assess children’s strengths and weaknesses with metaphorical language, identify possible red flags and design personalized activity plans for both typically and atypically developing children, in classroom or individual settings. With a series of AI-based features such as automatic scoring, multilingual support and adaptive difficulty, Meta4Kids, piloted with key stakeholders in diverse educational and clinical settings, represents an innovative, evidence-grounded solution to help children thrive academically, socially, and emotionally.

Campo scientifico (EuroSciVoc)

CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.

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Programma(i)

Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.

Argomento(i)

Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.

Meccanismo di finanziamento

Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.

HORIZON-ERC-POC - HORIZON ERC Proof of Concept Grants

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito di questo schema di finanziamento

Invito a presentare proposte

Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.

(si apre in una nuova finestra) ERC-2025-POC

Vedi tutti i progetti finanziati nell’ambito del bando

Istituzione ospitante

ISTITUTO UNIVERSITARIO DI STUDI SUPERIORI ( I.U.S.S.) DI PAVIA
Contributo netto dell'UE

Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.

€ 150 000,00
Indirizzo
PIAZZA DELLA VITTORIA 15 PALAZZO DEL BROLETTO
27100 Pavia
Italia

Mostra sulla mappa

Regione
Nord-Ovest Lombardia Pavia
Tipo di attività
Higher or Secondary Education Establishments
Collegamenti
Costo totale

I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.

Nessun dato

Beneficiari (1)