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CORDIS - Forschungsergebnisse der EU
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Multilingual Language Awareness in the European Digital Society

Ziel

Today’s European society faces major challenges with far-reaching implications driven by rapid digital transformation and increased mobility, such as linguistic inequality in education, the lack of linguistic diversity in academia, business and governance, the widening technology gap between well-resourced languages and less-resourced languages, biases and stereotyped language (e.g. related to gender, race) conveyed by digital tools and AI technologies. These alarming developments call for urgent action.

MultiLAwa advances pluri-/multilingualism as a key driver of social cohesion and inclusion by promoting Language Awareness (LA) – the explicit and implicit knowledge of language(s) and language use – across individual, institutional and societal levels.

Going far beyond existing research and doctoral training initiatives, the project’s overarching objective is to analyse the interconnections between LA, pluri-/multilingualism and digital transformation, and to translate this knowledge into practical solutions by:
- investigating how LA can serve as a competence for navigating Europe’s digital transition, and how digital progress can foster LA and pluri-/multilingualism;
- developing new theoretical, methodological and empirical foundations for LA in the digital age;
- creating innovative digital resources and guidelines to raise LA and thus enhance pluri-/multilingualism.

Bridging the gap between academia and industry, MultiLAwa brings together 10 European universities and 16 associated partners (including 11 non-academic organisations) in an exceptional multi-stakeholder consortium. MultiLAwa will train a new generation of 14 young plurilingual researchers to become experts capable of addressing language-related challenges in a rapidly digitalising society – contributing to sustainable, inclusive and pluri-/multilingual ecosystems across Europe.

Wissenschaftliches Gebiet (EuroSciVoc)

CORDIS klassifiziert Projekte mit EuroSciVoc, einer mehrsprachigen Taxonomie der Wissenschaftsbereiche, durch einen halbautomatischen Prozess, der auf Verfahren der Verarbeitung natürlicher Sprache beruht. Siehe: Das European Science Vocabulary.

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Schlüsselbegriffe

Schlüsselbegriffe des Projekts, wie vom Projektkoordinator angegeben. Nicht zu verwechseln mit der EuroSciVoc-Taxonomie (Wissenschaftliches Gebiet).

Programm/Programme

Mehrjährige Finanzierungsprogramme, in denen die Prioritäten der EU für Forschung und Innovation festgelegt sind.

Thema/Themen

Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen sind nach Themen gegliedert. Ein Thema definiert einen bestimmten Bereich oder ein Gebiet, zu dem Vorschläge eingereicht werden können. Die Beschreibung eines Themas umfasst seinen spezifischen Umfang und die erwarteten Auswirkungen des finanzierten Projekts.

Finanzierungsplan

Finanzierungsregelung (oder „Art der Maßnahme“) innerhalb eines Programms mit gemeinsamen Merkmalen. Sieht folgendes vor: den Umfang der finanzierten Maßnahmen, den Erstattungssatz, spezifische Bewertungskriterien für die Finanzierung und die Verwendung vereinfachter Kostenformen wie Pauschalbeträge.

HORIZON-TMA-MSCA-DN-JD - HORIZON TMA MSCA Doctoral Networks - Joint Doctorates

Alle im Rahmen dieses Finanzierungsinstruments finanzierten Projekte anzeigen

Aufforderung zur Vorschlagseinreichung

Verfahren zur Aufforderung zur Einreichung von Projektvorschlägen mit dem Ziel, eine EU-Finanzierung zu erhalten.

(öffnet in neuem Fenster) HORIZON-MSCA-2025-DN-01

Alle im Rahmen dieser Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen finanzierten Projekte anzeigen

Koordinator

UNIVERSITE DE LORRAINE
Netto-EU-Beitrag

Finanzieller Nettobeitrag der EU. Der Geldbetrag, den der Beteiligte erhält, abzüglich des EU-Beitrags an mit ihm verbundene Dritte. Berücksichtigt die Aufteilung des EU-Finanzbeitrags zwischen den direkten Begünstigten des Projekts und anderen Arten von Beteiligten, wie z. B. Dritten.

€ 629 338,32
Adresse
COURS LEOPOLD 34
54052 Nancy Cedex
Frankreich

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Region
Grand Est Lorraine Meurthe-et-Moselle
Aktivitätstyp
Higher or Secondary Education Establishments
Links
Gesamtkosten

Die Gesamtkosten, die dieser Organisation durch die Beteiligung am Projekt entstanden sind, einschließlich der direkten und indirekten Kosten. Dieser Betrag ist Teil des Gesamtbudgets des Projekts.

Keine Daten

Beteiligte (9)

Partner (16)