Obiettivo
Discussions on international migration in European societies have predominantly centered on Mediterranean and Balkan routes, which directly impact continental Europe. However, EU member states with overseas territories, such as France, face additional, multilayered challenges in managing migration flows. The 2018 UN Global Compact on Migration emphasizes the critical need for reliable, high-quality migration data to ensure safe, orderly, and regular mobility (UN General Assembly, 2018). Yet, in the EU’s Outermost Regions (ORs), data collection and dissemination confront persistent governance hurdles. The European Union has, in fact, recognized the unique challenges facing Outermost Regions (ORs), adopting specific strategies to address their geographic and socioeconomic disadvantages (European Parliament, 2021). Supporting this approach, recent studies highlight how ORs face compounded integration challenges due to their isolation from continental Europe, requiring tailored policy approaches (Benoît, 2019; European Commission, 2022). For instance, Martinique and Guadeloupe are among the least represented territories in intra-Caribbean migration datasets (ECLAC, 2024). This underrepresentation results in limitation of analysis of regional migration trends, leading to systemic underreporting of both quantitative and qualitative migration data. Consequently, policies aimed at migrant inclusion in European ORs are often undermined by insufficient evidence. Research further suggests that migration dynamics in ORs like Martinique and Guadeloupe remain understudied despite their strategic importance (ESS Europe, 2018). The following research proposal has the purpose of addressing these gaps by: empirically evaluating the impact of educational policies on integration; investigating how physical and symbolic learning environments shape educational outcomes; strengthening the capacity of educators, practitioners, and policymakers.
Campo scientifico (EuroSciVoc)
CORDIS classifica i progetti con EuroSciVoc, una tassonomia multilingue dei campi scientifici, attraverso un processo semi-automatico basato su tecniche NLP. Cfr.: Il Vocabolario Scientifico Europeo.
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Parole chiave
Parole chiave del progetto, indicate dal coordinatore del progetto. Da non confondere con la tassonomia EuroSciVoc (campo scientifico).
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Programma(i)
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
Programmi di finanziamento pluriennali che definiscono le priorità dell’UE in materia di ricerca e innovazione.
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HORIZON.4.1 - Widening participation and spreading excellence
PROGRAMMA PRINCIPALE
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Argomento(i)
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Gli inviti a presentare proposte sono suddivisi per argomenti. Un argomento definisce un’area o un tema specifico per il quale i candidati possono presentare proposte. La descrizione di un argomento comprende il suo ambito specifico e l’impatto previsto del progetto finanziato.
Meccanismo di finanziamento
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
Meccanismo di finanziamento (o «Tipo di azione») all’interno di un programma con caratteristiche comuni. Specifica: l’ambito di ciò che viene finanziato; il tasso di rimborso; i criteri di valutazione specifici per qualificarsi per il finanziamento; l’uso di forme semplificate di costi come gli importi forfettari.
HORIZON-TMA-MSCA-PF-EF - HORIZON TMA MSCA Postdoctoral Fellowships - European Fellowships
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Invito a presentare proposte
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
Procedura per invitare i candidati a presentare proposte di progetti, con l’obiettivo di ricevere finanziamenti dall’UE.
(si apre in una nuova finestra) HORIZON-WIDERA-2025-TALENTS-01
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Contributo finanziario netto dell’UE. La somma di denaro che il partecipante riceve, decurtata dal contributo dell’UE alla terza parte collegata. Tiene conto della distribuzione del contributo finanziario dell’UE tra i beneficiari diretti del progetto e altri tipi di partecipanti, come i partecipanti terzi.
97157 Pointe A Pitre Cedex
Francia
I costi totali sostenuti dall’organizzazione per partecipare al progetto, compresi i costi diretti e indiretti. Questo importo è un sottoinsieme del bilancio complessivo del progetto.